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数学同步练习(上中等职业教育规划教材)

数学同步练习(上中等职业教育规划教材)

  • 字数: 185
  • 出版社: 重庆大学
  • 作者: 编者:李昌春//郑常秀
  • 商品条码: 9787568915748
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 125
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书是一本依据最新中等职业学校数学教学大纲 ,结合重庆市中等职业学校(或中专学校)学生实际情 况编写的同步练习册。本书立足于让学生易学、能学 、会做、会用数学,通过完成本书的练习更好地理解 数学的基本概念,掌握数学的基础知识。本书的宗旨 是培养学生的数学思维和逻辑推理能力,提升学生的 数学运算能力、抽象思维能力等。
目录
第一单元 集合与充分必要条件 第一节 集合的概念、表示法 第二节 集合之间的关系 第三节 交集 第四节 并集 第五节 补集 第六节 充分、必要条件 自我评价 第二单元 不等式 第一节 不等式的性质 第二节 解一元二次不等式的分解因式法 第三节 线性分式不等式 第四节 含有绝对值的不等式 自我评价 第三单元 函数 第一节 函数的概念 第二节 函数的单调性和奇偶性 第三节 简单初等函数及其应用 自我评价 第四单元 指数函数与对数函数 第一节 指数的运算 第二节 对数的运算 第三节 幂函数 第四节 指数函数 第五节 对数函数 自我评价 第五单元 三角函数 第一节 角的概念和弧度制 第二节 三角函数的概念 第三节 同角的三角函数基本关系 自我评价 第四节 诱导公式 第五节 正弦函数的图像与性质 第六节 余弦函数的图像与性质 第七节 正切函数图像与性质 第八节 两角和与差的正弦、余弦、正切 第九节 二倍角公式 自我评价 第十节 正弦型函数y=A sin(ωχ+φ)的图像与性质 第十一节 已知函数值求指定区间的角 第十二节 解三角形 自我评价 拓展内容 一元二次方程的解法 方程组的解法 “集合与充分必要条件”单元检测题 “不等式”单元检测题 “函数”单元检测题 “指数函数与对数函数”单元检测题 “三角函数”单元检测题

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