魏晋儒家教化研究--聚文网

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内容简介

本书在结构安排上遵循“儒家教化”自上而下的内在逻辑关系：皇帝诏令体现统治者对儒家教化的重视，标榜孝道揭示统治者“以孝治天下”的基本准则，祭礼与丧礼是儒家教化礼仪化、制度化的重要方面，学校教育是儒家教化传播的主要途径，家庭教育是儒家教化庶民化的实践主渠道。上述内容既有侧重点和各自内涵，又逻辑分明，密不可分，共同构成魏晋儒家教化的重要组成部分，表现出一种严谨的逻辑关系，为论文主题的深入展开和层层推进搭建了一个很好的研究框架。

绪论第一节问题所在与选题意义第二节学术史回顾第三节研究方法、创新点与结构设计第四节不足之处和今后的研究方向第一章诏令与教化序言第一节皇帝诏书与儒家教化第二节地方儒家教化第三节巡行与考课小结第二章孝行与教化序言第一节天子之孝与王道教化第二节举孝廉与地方教化第三节超自然与孝行教化小结第三章祭礼与教化序言第一节祭天之礼与儒家教化第二节宗庙祭祀与教化思想第三节自然神崇拜与社会教化小结第四章丧礼与教化序言第一节曹魏的“葬毕除服”制度第二节两晋的“三年之丧”制度第三节两晋丧礼实践、中正清议与社会教化小结第五章学校教育与教化序言第一节曹魏的学校教育与教化第二节两晋的学校教育与教化第三节北方少数民族政权的教育与教化小结第六章家庭教育与教化序言第一节父母对子女的家庭教育第二节夫妻关系与社会教化第三节兄弟关系与社会教化小结结语参考文献致谢

魏晋儒家教化研究

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