病原生物学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第4版全国高等学历继续教育专科起点升

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科起点升本科）教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

第一篇 总论 第一章 基本概念 第一节 病原生物及病原生物学的定义和范畴 一、微生物 二、寄生虫 第二节 病原生物与机体的关系 一、共生 二、寄生物与宿主 第三节 病原生物性疾病的现状 第二章 病原生物与宿主的相互作用 第一节 病原生物对宿主的致病作用 第二节 机体抗病原生物免疫 一、天然免疫 二、获得性免疫 第三章 病原生物的传播与流行 第一节 病原生物性疾病流行的基本环节和因素 第二节 病原生物性疾病流行的特点 第四章 病原生物感染的诊断与防控 第一节 病原微生物实验室生物安全 一、病原微生物实验室生物安全相关术语 二、病原微生物危害程度分类 三、病原微生物实验室生物防护分级及设备要求 四、个人防护装备 五、实验室管理体系及安全工作行为 第二节 病原生物感染的诊断 一、流行病学史 二、病原生物感染的实验室诊断 三、其他技术在病原生物感染中的应用 第三节 病原生物感染的防控 一、消灭传染源 二、切断传播途径 三、保护易感人群 第四节 消毒与灭菌 一、物理消毒灭菌法 二、化学消毒灭菌法 第五节 灾后病原生物感染的防控 一、灾后感染性疾病易流行的原因 二、灾后主要流行的感染性疾病及病原体 三、灾后病原体感染的防控 第二篇 病原微生物 第五章 原核细胞型微生物概论 第一节 细菌的形态与结构 一、细菌的大小与形态 二、细菌的结构 三、细菌形态的检查方法 第二节 细菌的生理 一、细菌的化学组成和物理性状 二、细菌的营养与生长繁殖 三、细菌的新陈代谢 四、细菌的人工培养 五、细菌的分类与命名 第三节 细菌的遗传与变异 一、细菌的变异现象 二、细菌遗传变异的物质基础 三、细菌变异的机制 四、细菌遗传变异的实际意义 第四节 细菌的感染与免疫 一、正常菌群与机会致病菌 二、细菌的致病性 三、机体抗菌免疫特点 四、感染的发生与发展 第五节 细菌感染的诊断和预防 一、病原学诊断 二、血清学诊断 三、细菌感染的特异性预防 …… 第三篇 人体寄生虫学 参考文献 索引 附录 影像学资料及彩插