国学梯级公开课(3)/经崖国学教育丛书

《国学梯级公开课3》选了明清时期夏完淳、宋濂、施补华、黄宗羲、林则徐、宋应星等人的文章，有家书、序、说明文、政论等。夏完淳少年英雄，《狱中上母书》写得大气磅礴，血性与温情共举，文采与人格并耀。《别弟文》这封家书表现了经过赤贫、屈辱洗礼的人，是如何不忘初心、戒欲戒贪的志节操守。作者对母亲的追思与怀念，以及对她苦难、劳累、坚强的描述，尤其催人泪下。《荔枝图序》是白居易写的一篇说明文，用词简练而准确，写作上值得取法之处甚多。《晏子善谏》一个反问句使得君主幡然悔悟，断然改过，可谓口才之极致。《经部》以《论语》《孟子》为主，突出“圣贤”主题。圣贤的美德之一就是孝，故给《孟子》描述舜的孝德之文，加上标题《大孝终身慕父母》。慕者，敬也。孝乃以敬为基础也。《副课文》部分，选自清佚名《咸同将相琐闻》、袁枚小说故事集《子不语》、梁恭辰《北东园笔录》三书，这些故事既长见识又能激发人生感悟。

摩罗，江西都昌人，中国艺术研究院中国文化研究所研究员，招收文化战略专业和国学教育专业硕士生，国学教育专业博士生。经崖书院读书会导师，主要著作有《中国的疼痛：国民性批判与文化政治学困境》《国王的起源》《思想家：司马迁的新帽子》等。 杨帆，江西都昌人，中国现代文学馆理论研究部负责人、编审，经崖国学教育网副总编。主要著作有《太阳的朗照：梁启超国民性研究文选》（合编）、《月亮的寒光：鲁迅国民性批判文选》（合编）、《人性的复苏：国民性批判的起源与反思》（合编）等。

壹 集部 第一课 狱中上母书 赏析与写作指导 天才是干什么用的？ 延伸知识 夏完淳的忠烈亲友团 副课文 李鸿章投奔曾国藩 第二课 王冕传 赏析与写作指导 写活人物靠故事 延伸知识 救世方略今何在？ 副课文 曾国藩秘荐李鸿章 第三课 别弟文 赏析与写作指导 居卑守微的家训 延伸知识 崇祯光绪年号及其政治意义 副课文 太平军占领金陵 第四课 荔枝图序 赏析与写作指导 说明文的剪裁 延伸知识 15岁少年写名诗 副课文 曾国荃苦攻南京城 第五课 晏子善谏 赏析与写作指导 一言折服齐景公 延伸知识 学习文言文的好教材 副课文 外国军官围剿太平军 贰 经部 第六课 大哉尧舜禹 赏析与写作指导 大禹沟洫考 延伸知识 圣贤文化 副课文 不读书人有至行 第七课 贤哉回也 赏析与写作指导 好学与进德 延伸知识 颜回立德 副课文 曾侯为何肯受欺 第八课 大孝终身慕父母 赏析与写作指导 建构孝德 延伸知识 舜不知象之将杀己与 副课文 钟孝廉 第九课 天子不召师 赏析与写作指导 礼义与行为规范 延伸知识 师道何以尊严？ 副课文 僵尸贪财受累 第十课 清廉到死季文子 赏析与写作指导 用事实说话 延伸知识 清廉高品照汗青 副课文 紫姑神 叁 史部 第十一课 解扬忠勇 赏析与写作指导 文似看山不喜平 延伸知识 外交的本质是维护国家利益 副课文 村民携兵拦乾隆 第十二课 黄帝本纪 赏析与写作指导 黄帝乃华夏共祖 延伸知识 “炎黄子孙”称谓的来历 副课文 潘氏厚德 第十三课 朱家救季布 赏析与写作指导 抓住刘邦的痛点 延伸知识 函谷关与古代军事地理 副课文 庸医 第十四课 李世民大战薛仁果 赏析与写作指导 李世民：伟大的继承者 延伸知识 唐初消灭了多少皇帝？ 副课文 阿文勤公论治狱 第十五课 林则徐缉毒禁烟 赏析与写作指导 林则徐缉毒为何失败？ 延伸知识 鸦片战争后割地赔款细节 副课文 盗报恩 肆 子部 第十六课 少学而至老不倦 赏析与写作指导 学以致用是真经 延伸知识 朱云折槛传佳话 副课文 难博学 第十七课 节用中 赏析与写作指导 《墨子》的写作手法 延伸知识 古文中的错简现象 副课文 羞疾 第十八课 原臣 赏析与写作指导 为君为臣皆为民 延伸知识 一代勇烈黄宗羲 副课文 梦中破案 第十九课 畿辅水利议总叙 赏析与写作指导 把水稻种满北方 延伸知识 一部治国利民的好书 副课文 魏象山 第二十课 车 赏析与写作指导 写说明文要找准重点 延伸知识 帝王座驾有多大？ 副课文 祀在诚敬不在辂