大学生思想教育(基于对西方意识形态终结论的批判)--聚文网

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内容简介

本书基于西方“意识形态终结论”思潮与当代大学生的关系是一个复杂的而又具有非常重要的理论价值和现实意义的问题的事实，以现实问题为导向，采用文献研究法、实证研究法、学科交叉研究法、系统思维研究法等分析了该思潮的实质，以及对大学生的影响状况和原因，并在分析的基础上，提出了解决该思潮对大学生的影响问题的对策。通过对该课题的深入研究，不仅完善了该领域的知识体系，而且在学术价值、学术观点与学术方法等方面有所创新。

第一章导论一研究缘起及意义二国内外研究现状三研究思路和框架结构、研究方法与创新之处第二章西方“意识形态终结论”思潮概述一含义与特征二产生的背景与理论谱系三实质与内在悖论第三章西方“意识形态终结论”思潮的发展历程与在当代中国泛起的表现一发展历程二在当代中国泛起的表现第四章西方“意识形态终结论”思潮对当代大学生影响的具体表现一对当代大学生影响现状的调查设计与实施二对当代大学生世界观的影响三对当代大学生人生观的影响四对当代大学生价值观的影响五对当代大学生政治观的影响第五章西方“意识形态终结论”思潮对当代大学生产生影响的原因分析一国际因素二社会因素三高校因素四个体因素第六章批判西方“意识形态终结论”思潮的理论基础一马克思恩格斯关于意识形态理论的思想二列宁关于批判错误社会思潮的思想三中国马克思主义经典作家关于批判错误社会思潮的思想第七章引导当代大学生正确认识和批判西方“意识形态终结论”思潮的对策一用社会主义核心价值观批判西方“意识形态终结论”思潮二充分利用国际平台，提升国际话语权三优化社会环境四创新高校意识形态教育五提升大学生的个体素质结语参考文献附录A 西方“意识形态终结论”思潮对当代大学生的影响及对策研究的访谈提纲附录B 西方“意识形态终结论”思潮对当代大学生的影响及对策研究的调查问卷后记

大学生思想教育(基于对西方意识形态终结论的批判)

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