高校思想政治理论课教学方法科学化研究(精)/马克思诞辰200周年纪念文库

多年来，高校思想政治理论课程建设在多方面取 得了突出的成果，有了较高的科学化水平，但其中教 学方法仍然是课程建设的薄弱环节，主要的问题是教 学方法科学化程度不高，比如教学方法的选择、运用 和创新等。在高校思想政治理论课教学中，科学选择 教学方法，就要依据思想政治理论课教学过程中各个 要素的本质属性及发展规律来进行选择。教学方法的 科学运用是为实现教学目标，将多种教学方法科学地 组合在一起，使其发挥整体的功能。教学方法的创新 要避免走入误区，就要确立科学创新的原则，寻找科 学创新的方式，建立科学创新的保障。思想政治理论 课教学方法科学化是一个无止境的过程，还要从多方 面人手推进这一进程。

导论 一、问题的提出及研究意义 （一）问题的提出 （二）研究意义 二、高校思想政治理论课教学方法科学化研究现状述评 （一）国内相关研究综述 （二）国外研究现状 （三）研究现状评析 三、研究思路、研究内容、研究方法 （一）逻辑思路 （二）研究内容 （三）研究方法 第一章 高校思想政治理论课教学方法科学化解读 一、高校思想政治理论课教学方法科学化的概念解析 （一）方法科学化 （二）教学方法科学化 （三）思想政治理论课教学方法科学化 二、高校思想政治理论课教学方法科学化的紧迫性和必要性 （一）高校思想政治理论课教学方法科学化的紧迫性 （二）高校思想政治理论课教学方法科学化的必要性 三、高校思想政治理论课教学方法科学化的基本要求 （一）遵循教育教学规律 （二）遵循大学生思想、心理、行为发展的规律和特点 （三）符合思想政治理论课课程性质的特殊要求 第二章 高校思想政治理论课教学方法科学化发展回顾 一、高校思想政治理论课教学方法改革创新和科学发展回顾 （一）教学理念由“注入式”向“启发式”“参与式”“互动式”教学转变 （二）教学手段由传统向现代转变 （三）教学组织形式由单一转向多种方式相结合 二、高校思想政治理论课教学方法科学化的经验总结 （一）中央、各级教育主管部门和各高校的重视是推进思想政治理论课教学方法科学化的重要保障 （二）教师教育教学能力的提升有力推进了高校思想政治理论课教学方法的科学化 （三）转变教学理念是高校思想政治理论课教学方法科学化的思想基础 （四）自觉运用现代教育信息技术是推进思想政治理论课教学方法科学化的必要手段 三、高校思想政治理论课教学方法科学化的新要求 （一）高校思想政治理论课的新使命对思想政治理论课教学方法科学化提出了新要求 （二）当代大学生思想行为新变化对思想政治理论课教学方法提出了针对性的新要求 （三）网络信息技术的新发展对思想政治理论课教学方法提出了现代化的新要求 第三章 高校思想政治理论课教学方法的科学选择 一、高校思想政治理论课教学目标与教学方法选择 （一）高校思想政治理论课教学的认知目标及教学方法选择 （二）高校思想政治理论课教学情感目标及教学方法选择 （三）高校思想政治理论课教学行为目标及教学方法选择 二、思想政治理论课教学内容与教学方法选择 （一）依据思想政治理论课教学内容的性质和特点选择教学方法 （二）教材体系向教学体系转化与教学方法选择 三、依据当代大学生的认知特点选择思想政治理论课教学方法 （一）根据大学生知识储备情况选择教学方法 （二）根据大学生的学习技能和技巧进行教学方法的选择 （三）根据大学生的认知风格选择教学方法