设计构成(高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材)--聚文网

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内容简介

本书是国家职业教育数字媒体专业群教学资源库配套教材。本书内容分为平面构成、色彩构成、立体构成三部分，共14章。书中阐述了设计构成的基本理论和在实际生活中的应用，结合有代表性的设计大师、设计流派、设计作品对设计构成理论加以分析说明，着重培养学生设计构成中的表现能力和创意思维能力。本书的内容全面、思路清晰、通俗易懂，所阐述的内容深度、广度适宜，有利于学生理解。为了学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，本书配有86个微课，学习者可以通过扫描书中的二维码进行观看。与本书配套的数字课程将在“智慧职教”（www.icve.com.cn）网站上线，读者可登录网站学习，详见“智慧职教服务指南”。此外，本书还提供了其他丰富的数字化课程教学资源，包括电子课件（PPT）、授课教案、教学动画、习题答案等，教师可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com索取。本书可作为高职院校装饰设计、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业的设计类课程教材，也可作为设计类相关职业从业人员的辅导用书。

第1部分平面构成第1章平面构成概述 1.1 构成概述 1.1.1 构成的定义 1.1.2 平面构成与设计 1.2 平面构成的起源与发展 1.2.1 历史渊源 1.2.2 构成课程的发展本章小结课后习题第2章平面构成的形态认知与形态表现 2.1 平面构成的形态认知 2.1.1 形态认知 2.1.2 形态构成 2.2 平面构成的形态表现 2.2.1 概念形态 2.2.2 具象形态 2.2.3 关系形态本章小结课后习题第3章平面构成的形式美表现 3.1 对称与均衡 3.1.1 对称 3.1.2 均衡 3.2 比例与分割 3.2.1 比例 3.2.2 分割 3.3 变化与统一 3.3.1 变化 3.3.2 统一 3.4 对比与和谐 3.4.1 对比 3.4.2 和谐 3.5 节奏与韵律 3.5.1 节奏 3.5.2 韵律本章小结课后习题第4章平面构成的形态要素 4.1 点 4.1.1 点的形态及其视觉特征 4.1.2 点的错视 4.1.3 点的构成 4.1.4 点在设计中的应用 4.2 线 4.2.1 线的形态与分类 4.2.2 线的视觉特征 4.2.3 线的错视 4.2.4 线的构成 4.2.5 线在设计中的应用

设计构成(高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材)

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