新教育让美好发生(一个初中校长的新教育实验手记)/新教育文库蒲公英书系--聚文网

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内容简介

《新教育让美好发生(一个初中校长的新教育实验手记)/新教育文库蒲公英书系》作者薛志芳是河南省修武县第二实验中学校长。本书系根据作者的教育博客整理而成，从一个新教育实验学校校长的视角，原生态记述了一所农村初中校十年来开展新教育实验而不断发展的心路历程。书里有校长在新教育语境下对学校管理、教育生活、办学理念的思考与实践，有学科教师及其班组对“卓越课程”、“理想课堂”、专业发展、新教育实验其他“行动”的研究与探索，以及在这些过程中令人感动的人和事。

前言：你的期待，就是你的未来一、为自己打桩 1．做一个“战斗指挥员 2．人格，从来就没有虚的 3．把教师培养成思想者 4．聪明人应该像月亮 5．见缝插针能读书 6．及时转换角色 7．谁在决定着我们 8．假如我们把他当差生 9．给孩子们全面的锻炼和营养 10．生命需要这么一淬 11．从上游做起 12．教育不是挑选 13．我的成长我做主 14．老师，我们就是“教育”的全部 15．爱他，就让他成长 16．坚持的，才可能真正成为文化 17．“以道驭术”是根本 18．给学生一生的留存 19．学习力就是成长力 20．聪明的，就多往前看几步 21．心好，一切都好 22．想好事，成好事 23．读书是一次次愉快的漫游 24．智慧就是多用点心 25．带上本书去学习 26．专业的修为“心”中来 27．罗马，你的罗马在哪里 28．亲爱的，这是给你的奖励 29．管理就是引领 30．教育需要一份真诚和坦荡 31．做一个“柏拉图 32．真正的标准源自内心 33．大成之道，步步向前——李希贵《面向个体的教育》品读 34．2015：我的几个关键词 35．从最基本的抓起 36．学校例会如何走心 37．为自己打桩 38．精心才能精致 39．看谁有心，还是看我有意 40．请加持我们的修炼 41．说到底还是要成长 42．理想就是最强大的粘合剂 43．我们愿意探索和尝试 44．每一项工作都可以是起点 …… 二、成长无极限三、课，就是我们自己四、成为美好事物的中心后记

新教育让美好发生(一个初中校长的新教育实验手记)/新教育文库蒲公英书系

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