多元交互式教学评价

字数: 273
出版社: 北京师大
作者: 朱雪梅
商品条码: 9787303234271
版次: 1
开本: 16开
页数: 275
出版年份: 2019
印次: 1

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第一章做教育朝圣路上的乐行者一、在教学探索中超越特级梦想二、在道德诉求中理解地理教育三、在建构模式中实现有意义教学四、在助人成长中打造卓越的专业团队第二章在教学评价改革的原野上跋涉一、开展教学评价改革的背景二、解决问题的过程回顾三、解决问题的主要方法第三章 “多元交互式”教学评价的理论建构一、关于评价的几个概念辨析二、对传统教学评价的理性反思三、“多元交互式”教学评价的基本内涵四、“多元交互式”学业质量评价的范式转型第四章 “多元交互式”教学评价的技术创新一、“多元交互式”教学评价的参照标准二、“多元交互式”教学评价的主要方法三、“多元交互式”课堂观察平台第五章 “多元交互式”教学评价的行动路径一、全程性学生学业质量评价路径二、循环跟进式课堂教学行为评价路径第六章 “多元交互式”教学评价的文化传播一、扬州市地理教育与评价改革同成长二、“多元交互式”教学评价的共振效应附录与“多元交互式”教学评价相关的成果后记