中国高等教育学会高等教育科学研究十二五规划重点课题研究成果

本书课题研究聚焦高等教育改革发展新形势新实践的重点、难点、热点问题，开展了广泛的调查研究和理论研究，产生了一批具有一定价值的研究成果。主要包括六大主题：高等教育质量提升战略研究，高等学校教师队伍建设研究，现代大学制度及高等学校内部治理结构研究，加快建设中国特色高等教育思想体系研究，高等职业教育理论与实践研究，高等教育社会组织发展研究。本书的出版有助于高等教育学会的研究成果推广，对我国高等教育的改革发展具有积极地促进作用。

中国高等教育学会是由高等教育界有关社会组织、机构及教育工作者自愿组成的，从事高等教育科学研究、实践探索等活动的全国性、学术性、非营利社会团体。学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻党和国家教育方针以及“百花齐放、百家争鸣”方针，恪守学术道德，开展高等教育理论与实际问题研究，推进行业自律和统筹协商，总结经验，探索规律，为建设高等教育强国服务。学会成立于1983年5月30日，第一、第二届会长为蒋南翔，第三届会长为何东昌，第四、第五届会长为周远清，第六届会长为瞿振元。现任会长为杜玉波。

基于学生学习过程的大学质量评价研究 一、应用型院校实践教学现状研究 二、应用型院校学生职业能力培养现状研究 三、应用型院校实践教学与学生职业能力培养关系分析 四、结论与建议 中国大学先修课程的现状与挑战 一、中国大学先修课的发展现状 二、高中与大学教育衔接的概念及评价方法 三、学生对大学先修课促进教育衔接的期待 四、大学先修课是否能够促进教育衔接 五、大学先修课如何促进“衔接 六、衔接作用的异质性 七、中国大学先修课程的调查结论 新时期大学生学习指导的研究与实践 一、新时期高等教育的新特点 二、国内高校大学生学习指导的现状及主要问题 三、国外高校大学生学习指导的共性特征及启示 四、新时期大学生学习指导的路径分析 直属高校教师退出机制研究——基于87个案例的数据分析 一、文献评述 二、高校教师退出现状 三、高校教师退出机制存在的问题 四、思考和建议 国际竞争背景下中国研究型高校教师薪酬福利体系研究报告 一、高校教师来源国际化趋势分析 二、教师薪酬福利体系调查问卷分析 三、高校教师薪酬决定机制 四、科研资助政策对大学教师薪酬福利体系的影响 五、财政政策对高校教师薪酬的影响 高等学校教师岗位分类管理的理论探析与实践研究 一、高校教师岗位的科学分类、分类考评政策研究 二、高校教师职业发展通道的设计研究 三、高校教师岗位分类管理改革的实证研究 卓越教师培养体制改革研究 一、创新卓越教师培养模式 二、实践卓越教师培养专项计划 三、建立卓越教师协同培养机制 四、构建卓越教师一体化培养体系 五、加强卓越教师培养的条件建设 研究型大学基层学术领导与管理体制创新 一、全球化背景下研究型大学治理结构变迁 二、研究型大学基层学术领导的特征 三、学术领导与研究型大学的学术生产力 四、学术领导机制的建构 科研后备军人才培养模式的创新型研究 一、创新型高等教育改革的研究意义 二、科研后备领军人才培养模式的探索 三、培养科研后备领军人才的具体举措 高等学校一科研院所学术人才流动研究报告 一、四种类型流动的总体比例分布 二、高等学校向中国科学院学术人才流动的基本规律 三、中国科学院向高等学校学术人才流动的基本规律 四、高等学校向中国社会科学院学术人才流动的基本规律 五、中国社会科学院向高等学校流动基本规律分析 六、高等学校一科研院所学术人才流动研究 高等学校大型仪器设备共享系统及教学实验室标准化建设研究 一、高校大型仪器设备的运行和开放现状 二、所调研高校大型仪器设备的运行和开放共享情况分析 三、建议 中国特色社会主义高等财经教育思想传承与创新研究 一、高等财经教育思想的研究意义 二、高等财经教育思想的主要内容 三、高等财经教育思想的历史传承 四、高等财经教育思想的创新发展 五、传承与创新高等财经教育思想的路径 知识精英的文化选择与中国近代高等教育思想发展脉络研究 一、本土一全球化的文化选择理论视角 二、构建本土化的中国近代大学制度 三、构建本土文化的中国大学模式 四、高等教育思想体系本土化构建中的知识分子文化自觉 拔尖创新型金融人才培养模式路径的研究 一、创新型教育的意义 二、拔尖创新型教育的探索 三、拔尖创新型金融人才的培养路径 四、拔尖创新型金融人才培养的宏观政策 五、拔尖创新型金融人才培养的微观教学 国家开放大学软件学院人才培养模式创新研究 一、软件学院人才培养模式创新的理论基础 二、软件学院人才培养模式创新的结论对策 三、软件学院人才培养模式创新的改进建议 随班就读环境下残疾人大学生的专业学习可行性和支持系统研究 一、我国残疾人高等教育随班就读的背景 二、残疾大学生随班就读的现状 三、残疾大学生随班就读的可行性 四、残疾大学生随班就读支持系统（策略）的建立 我国高校外国留学生留学需求与满意度研究 一、选择留学上海的主要原因 二、留学生教育的经济收益与经费来源 三、教育和行政服务满意度 四、留学上海的总体满意度 五、提高来华留学生教育与服务质量的建议 从“问题”到“解题”：边疆大学高水平建设的策略研究 一、边疆大学的意涵 二、边疆大学与高水平大学 三、边疆大学高水平建设的策略与框架 省级统筹视角下江苏“高职强省”建设研究 一、省级统筹高职教育的背景基础 二、省级统筹高职教育的基本概念 三、省级统筹高职教育的权责关系 四、省级统筹高职教育的模式比较 五、省级统筹下江苏“高职强省”建设的路径 地方本科院校向应用型本科转型研究：以山东省为例 一、学院制与新建本科院校发展的关系分析 二、地方本科院校的转型发展研究 三、结论与展望 老区高校与《陕甘宁革命老区振兴规划》实施研究——以延安大学