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试题调研随身速记 高中语文古诗文64篇(2020新版)

试题调研随身速记 高中语文古诗文64篇(2020新版)

  • 字数: 132
  • 出版社: 南京师大
  • 作者: 杜志建
  • 商品条码: 9787565140341
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 170
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥13.9 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。1.集考试大纲规定的名句名篇于一册,重点突破理解性默写:依据三年课标全国卷语文学科名句名篇默写要求,逐篇解读必背古诗文,重点进行理解性默写训练,设置三年高考古诗文默写真题,练习无死角。 2.根据三年高考古诗文默写真题统计各篇目考查频次,每篇标注考频,重点篇目一目了然,便于背诵时有的放矢,抓住重点。 3.栏目丰富,全方位提升古诗文理解能力:各篇目均设有“情境展示”“易错字警示”“全文注释”“全文大意”等栏目,既帮助学生从微观方面深化对易错字、重难句子、高考常考句子等的理解,又帮助学生梳理古文大意,赏析诗词技法,宏观提高古诗文理解能力。
作者简介
杜志建
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