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小学生作文基本表达50课——麻雀作文飞起来
出版社: 上海教育
作者: 程逸汝
商品条码: 9787544486576
版次: 1
出版年份: 2019
印次: 1
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¥26
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内容简介
《小学生作文基础表达50课——麻雀作文飞起来》每一课由5小部分组成: 1.题图:以麻雀老师与小朋友对话(吐字)方式,简要提示每一招的知识要点,提升读者对作文的认知。 2.自悟点拨:以亲切、浅显的语言讲述每一招的作文知识及表达技能。 3.例文读读:提供一篇体现这一招表达技能的麻雀作文,并附\\\"一句话点评\\\"。 4.点拨提升:点拨学写这一课的要点。 5.动笔练练:提供一组麻雀作文题目,供读者练笔选用。《小学生作文基础表达50课——麻雀作文飞起来》每一课由5小部分组成: 1.题图:以麻雀老师与小朋友对话(吐字)方式,简要提示每一招的知识要点,提升读者对作文的认知。 2.自悟点拨:以亲切、浅显的语言讲述每一招的作文知识及表达技能。 3.例文读读:提供一篇体现这一招表达技能的麻雀作文,并附\\\"一句话点评\\\"。 4.点拨提升:点拨学写这一课的要点。 5.动笔练练:提供一组麻雀作文题目,供读者练笔选用。《小学生作文基础表达50课——麻雀作文飞起来》每一课由5小部分组成: 1.题图:以麻雀老师与小朋友对话(吐字)方式,简要提示每一招的知识要点,提升读者对作文的认知。 2.自悟点拨:以亲切、浅显的语言讲述每一招的作文知识及表达技能。 3.例文读读:提供一篇体现这一招表达技能的麻雀作文,并附\\\"一句话点评\\\"。 4.点拨提升:点拨学写这一课的要点。 5.动笔练练:提供一组麻雀作文题目,供读者练笔选用。
作者简介
程逸汝 ? 中国作家协会会员,原上海师范大学小学教育研究所副所长,《小学教育理论与实践》副主编。 ? 先后出版的小学语文类读物二十几种,在多个刊物上开设读写指导专栏,推荐发表的作文达千余篇。 ? 自2002年起,先后在上海师范大学进修学院、上海市黄浦区图书馆读者培训中心与上海安可?金殿培训学校开设作文班,倡导作文自悟法,将学写作文化繁而简,化难为易,化苦为甜,成效显著。
目录
第 1 课? 面对题目定中心 /003 第 2 课?“想三取一”选材料 /006 第 3 课? 一题多解扩思路 /009 第 4 课? 编排路标思路来 /012 第 5 课? 看题思考写首段 /015 第 6 课? 首段尾句“早知道”/018 第 7 课? 延续思考写中段 /022 第 8 课? 中段求实再创造 /026 第 9 课? 往返思考写尾段 /030 第 10 课? 尾段求新不落俗套 /033 第 11 课? 句子添色作文美 /037 第 12 课? 句子添状作文真 /040 第 13 课? 句子添声作文活 /043 第 14 课? 词的粘合内容实 /046 第 15 课? 句的延伸智慧闪 /050 第 16 课? 叙事用好连接词 /054 第 17 课? 动词扩句好句来 /057 第 18 课? 句子一点中心明 /061 第 19 课?“肉眼”帮你写“看见”/065 第 20 课?“心眼”帮你写“想到”/068 第 21 课?“慧眼”帮你写“发现”/071 第 22 课? 无用材料快快抛 /075 第 23 课? 词语变换表达灵 /079 第 24 课? 句子倒装句味变 /083 第 25 课? 拉拉句子句子长 /087 第 26 课? 缩缩句子句子短 /090 第 27 课? 两个句子并一句 /094 第 28 课? 学会添加语助词 /098 第 29 课? 学会添加比喻句 /102 第 30 课? 学会添加抒情句 /106 第 31 课? 学会添加拟人句 /110 第 32 课? 学会添加想象句 /113 第 33 课? 学会添加连锁句 /116 第 34 课? 学会添加趣味句 /120 第 35 课? 学会添加俏皮句 /124 第 36 课? 学会添加设问句 /128 第 37 课? 学会添加反问句 /131 第 38 课? 学会添加往返句 /135 第 39 课? 句子创造有亮点 /139 第 40 课? 描写回答“怎么样”/143 第 41 课?“万能中心”真管用 /146 第 42 课? 描述动作要连贯 /150 第 43 课? 写好整体写部分 /153 第 44 课? 写好行动写想法 /156 第 45 课? 写好印象写特征 /160 第 46 课? 先叙事情后悟理 /164 第 47 课? 描述人物“一点通”/168 第 48 课? 描述事情“一点通”/173 第 49 课? 描述物体“一点通”/177 第 50 课? 描述景物“一点通”/181 ?一句话点评? 自悟体验? ? ——麻雀作文 50 篇 /185第 1 课? 面对题目定中心 /003 第 2 课?“想三取一”选材料 /006 第 3 课? 一题多解扩思路 /009 第 4 课? 编排路标思路来 /012 第 5 课? 看题思考写首段 /015 第 6 课? 首段尾句“早知道”/018 第 7 课? 延续思考写中段 /022 第 8 课? 中段求实再创造 /026 第 9 课? 往返思考写尾段 /030 第 10 课? 尾段求新不落俗套 /033 第 11 课? 句子添色作文美 /037 第 12 课? 句子添状作文真 /040 第 13 课? 句子添声作文活 /043 第 14 课? 词的粘合内容实 /046 第 15 课? 句的延伸智慧闪 /050 第 16 课? 叙事用好连接词 /054 第 17 课? 动词扩句好句来 /057 第 18 课? 句子一点中心明 /061 第 19 课?“肉眼”帮你写“看见”/065 第 20 课?“心眼”帮你写“想到”/068 第 21 课?“慧眼”帮你写“发现”/071 第 22 课? 无用材料快快抛 /075 第 23 课? 词语变换表达灵 /079 第 24 课? 句子倒装句味变 /083 第 25 课? 拉拉句子句子长 /087 第 26 课? 缩缩句子句子短 /090 第 27 课? 两个句子并一句 /094 第 28 课? 学会添加语助词 /098 第 29 课? 学会添加比喻句 /102 第 30 课? 学会添加抒情句 /106 第 31 课? 学会添加拟人句 /110 第 32 课? 学会添加想象句 /113 第 33 课? 学会添加连锁句 /116 第 34 课? 学会添加趣味句 /120 第 35 课? 学会添加俏皮句 /124 第 36 课? 学会添加设问句 /128 第 37 课? 学会添加反问句 /131 第 38 课? 学会添加往返句 /135 第 39 课? 句子创造有亮点 /139 第 40 课? 描写回答“怎么样”/143 第 41 课?“万能中心”真管用 /146 第 42 课? 描述动作要连贯 /150 第 43 课? 写好整体写部分 /153 第 44 课? 写好行动写想法 /156 第 45 课? 写好印象写特征 /160 第 46 课? 先叙事情后悟理 /164 第 47 课? 描述人物“一点通”/168 第 48 课? 描述事情“一点通”/173 第 49 课? 描述物体“一点通”/177 第 50 课? 描述景物“一点通”/181 ?一句话点评? 自悟体验? ? ——麻雀作文 50 篇 /185第 1 课? 面对题目定中心 /003 第 2 课?“想三取一”选材料 /006 第 3 课? 一题多解扩思路 /009 第 4 课? 编排路标思路来 /012 第 5 课? 看题思考写首段 /015 第 6 课? 首段尾句“早知道”/018 第 7 课? 延续思考写中段 /022 第 8 课? 中段求实再创造 /026 第 9 课? 往返思考写尾段 /030 第 10 课? 尾段求新不落俗套 /033 第 11 课? 句子添色作文美 /037 第 12 课? 句子添状作文真 /040 第 13 课? 句子添声作文活 /043 第 14 课? 词的粘合内容实 /046 第 15 课? 句的延伸智慧闪 /050 第 16 课? 叙事用好连接词 /054 第 17 课? 动词扩句好句来 /057 第 18 课? 句子一点中心明 /061 第 19 课?“肉眼”帮你写“看见”/065 第 20 课?“心眼”帮你写“想到”/068 第 21 课?“慧眼”帮你写“发现”/071 第 22 课? 无用材料快快抛 /075 第 23 课? 词语变换表达灵 /079 第 24 课? 句子倒装句味变 /083 第 25 课? 拉拉句子句子长 /087 第 26 课? 缩缩句子句子短 /090 第 27 课? 两个句子并一句 /094 第 28 课? 学会添加语助词 /098 第 29 课? 学会添加比喻句 /102 第 30 课? 学会添加抒情句 /106 第 31 课? 学会添加拟人句 /110 第 32 课? 学会添加想象句 /113 第 33 课? 学会添加连锁句 /116 第 34 课? 学会添加趣味句 /120 第 35 课? 学会添加俏皮句 /124 第 36 课? 学会添加设问句 /128 第 37 课? 学会添加反问句 /131 第 38 课? 学会添加往返句 /135 第 39 课? 句子创造有亮点 /139 第 40 课? 描写回答“怎么样”/143 第 41 课?“万能中心”真管用 /146 第 42 课? 描述动作要连贯 /150 第 43 课? 写好整体写部分 /153 第 44 课? 写好行动写想法 /156 第 45 课? 写好印象写特征 /160 第 46 课? 先叙事情后悟理 /164 第 47 课? 描述人物“一点通”/168 第 48 课? 描述事情“一点通”/173 第 49 课? 描述物体“一点通”/177 第 50 课? 描述景物“一点通”/181 ?一句话点评? 自悟体验? ? ——麻雀作文 50 篇 /185
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