新中国初期高校思想政治理论课研究/卓越学术文库

在高校开设思想政治理论课，对大学生进行系统 的马克思主义理论教育，是新中国成立初期中国共产 党改造旧教育、建设新教育的重要措施，也解决了培 养什么人、如何培养人的根本问题。这一时期的高校 思想政治理论课在探索中起步，在调整中前进，取得 了较大成就，塑造了高校思想政治理论课的基本面貌 。本书研究从社会制度变革背景出发，对1949至1956 年高校思想政治理论课开设的原因、课程方案出台的 过程及指导思想、课程运行的组织机构、师资队伍、 教育内容、教材、教学方法和教学手段进行全面分析 梳理，力图重现历史原貌，并客观总结这一时期课程 建设取得的成效经验和存在的不足，以期对当前高校 思想政治理论课建设提供有益借鉴。

绪论 一、研究新中国成立初期高校思想政治理论课的意义 二、国内外学者研究成果梳理 三、本书几个概念的界定 四、本书研究方法、基本框架及创新之处 第一章 新中国成立初期高校思想政治理论课设置探源 第一节 新中国成立初期高校思想政治理论课开设的理论依据 一、教育为无产阶级服务 二、“灌输”理论 三、政治工作是“生命线” 第二节 新中国成立初期高校思想政治理论课开设的现实境遇 一、确立马列主义指导地位 二、改造旧高等教育 三、培养新人 第三节 新中国成立初期高校思想政治理论课开设的经验借鉴 一、新民主主义革命时期党在学校开设政治理论课的经验 二、苏联高校思想政治理论课的经验 第二章 新中国成立初期高校思想政治理论课方案的制定 第一节 新中国成立初期高校思想政治理论课开设的方针政策 一、新民主主义的教育方针 二、《共同纲领》中的文教政策 第二节 新中国成立初期高校思想政治理论课方案的制定过程 一、部分大学的课程改革 二、文教部门领导下的课程改革 第三节 新中国成立初期高校思想政治理论课方案出台的理念分析 一、深入了解实情 二、重视师生利益 三、引导各方参与 第三章 新中国成立初期高校思想政治理论课的组织机构和师资队伍 第一节 新中国成立初期高校思想政治理论课的组织机构 一、各大区政治课总教学委员会 二、高校政治课教学委员会 三、政治课各科目教研组（室） 四、管理体制特征 第二节 新中国成立初期高校思想政治理论课的师资队伍 一、师资队伍面临的困难 二、扩大师资队伍的措施 三、提高师资水平的方法 四、师资建设取得的成效 第四章 新中国成立初期高校思想政治理论课的教学内容与教材 第一节 新中国成立初期高校思想政治理论课的教学内容 一、课程体系设置 二、课程内容简介 三、课程内容特征 第二节 新中国成立初期高校思想政治理论课的教材 一、教学大纲的制定 二、讲义讲稿的编写 第五章 新中国成立初期高校思想政治理论课的教学方法与教学手段 第一节 新中国成立初期高校思想政治理论课的教学方法 一、理论讲授法