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中国高等教育改革论(精)

中国高等教育改革论(精)

  • 字数: 691
  • 出版社: 武汉大学
  • 作者: 刘道玉
  • 商品条码: 9787307194045
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 646
  • 出版年份: 2018
  • 印次: 1
定价:¥128 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书对武汉大学测绘学科60年的发展进程进行整理,以图片的形式,对1956年至2016年中的武汉大学测绘学科,乃至整个武汉大学的发展进程进行归纳和收集,旨在推进测绘学科的进一步发展,为国内外测绘学科发展提供一个极具价值的中国标准。
作者简介
刘道玉,1933年11月生,湖北枣阳蔡阳刘坡村人,著名教育家、化学家、社会活动家。1977年,出任国家 党组成员兼高教司司长,为高教战线上的拨乱反正和恢复统一高考起到了很大的作用。1981至1988年年起担任武汉大学校长,现任刘道玉教育基金会会长。
目录
第一章 高教改革综论 高教改革30年的回眸与前瞻 中国高等教育六十年的变迁 中国怎样建成世界一流的大学 高等教育宏观管理的几个问题 试析计划经济思想对中国教育的影响 论“高、大、全”思维对我国高教发展的影响 从大学的起源看西方教育的精髓 中国需要一场真正的教育体制变革 大学教育国际化的选择与对策 彻底整顿高等教育十意见书 中国大学校庆何以如此之滥 中国高教在转型中迷失了方向 大学应当成为创新的发动机 教育改革必须以实验来推动 第二章 论大学的领导 大学校长必须是教育家 论专家校长与校长专家 中国应当怎样遴选大学校长 大学校长遴选机制改革刻不容缓 ——兼谈“空降”校长做法的弊端 民主选举校长是大学去行政化的关键 大学校长应自觉践行和捍卫大学之道 校长怎样爱学生 领导者要有追寻美丽世界的渴望 /18l 呼唤新时代著名的教育家 中国现代为什么不能产生著名的教育家 怎样领导好一所大学 自觉认识与运用高等学校管理的规律 第三章 论大学精神 论大学精神的重建 大学需要有反思精神 .自由是教育的核心理念 教育必须有博爱精神 创造性是一流大学之魂 创造精神永不死 着力培养精神层面上的灵性 ——谈模仿思维的危害性 中国必须重建教育价值观 云时代:大学需要构建崭新的教育理念 书香精神是中华民族的瑰宝 教育的目的是让学生走得更远 从“哲学已死”看当下高教改革 中国创新到底缺少什么 第四章 论大学教育的模式 论大学办学模式的多样化 论一流大学的功能定位 中国高校功能定位刻不容缓 关于大学创造教育模式的构建 论大学创新体系的构建

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