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内容简介

　　《旅游文学（第2版）》分为三个情境，即“中华名山”、“中华秀水”、“中华名胜”，每一情境包含7个典型代表，每一典型代表设置了学习目标、学习任务、拓展阅读、能力训练4个部分。本书以著名景点为线索，以名家名篇游记、散文、诗词歌赋为内容，以导游词为案例，以典故、传说、楹联、故事等相关材料为依托，以导游实训为重点，力求保证旅游专业学生全面掌握我国名胜古迹和历史文化，提高学生运用知识和创新能力，同时拓展学生的知识面，调动学生探索知识的兴趣。本书可作为职业院校旅游管理专业的学生使用，也可作为导游、旅游爱好者的参考读物。　　《旅游文学（第2版）》分为三个情境，即“中华名山”、“中华秀水”、“中华名胜”，每一情境包含7个典型代表，每一典型代表设置了学习目标、学习任务、拓展阅读、能力训练4个部分。本书以著名景点为线索，以名家名篇游记、散文、诗词歌赋为内容，以导游词为案例，以典故、传说、楹联、故事等相关材料为依托，以导游实训为重点，力求保证旅游专业学生全面掌握我国名胜古迹和历史文化，提高学生运用知识和创新能力，同时拓展学生的知识面，调动学生探索知识的兴趣。本书可作为职业院校旅游管理专业的学生使用，也可作为导游、旅游爱好者的参考读物。

作者简介

　　吉凤娟,长春职业技术学院，教授，出版教材3本，主持省级课题5项，市级课题5项，发表论文10余篇，其中核心论文3篇。

旅游文学(第2版高职高专旅游专业互联网+创新规划教材)

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