迈向智慧校园的学校信息化管理与实践--北京市中小学数字校园建设经验(中学篇)/中小学

第1章 教育改革与发展前瞻引领下的数字校园 技术助力学校形态变革的数字校园案例 走班制模式下的多元生态校园系统案例 以信息化支撑幸福的、不一样的未来学校案例 资源汇聚、创生、均衡发展的数字教育集团案例 三维创意设计与3D打印课程新技术区域应用案例 第2章 信息技术与教育教学融合视角下的数字校园 关注应用服务体验的数字校园建设与发展案例 建构“奠基未来”数字课程系统的数字校园案例 基于数据应用的数字校园案例 顶层设计模型支持的集成可扩展数字校园建设案例 第3章 情境案例——北京市中学数字校园精华集萃 学科应用类 基于开放网络的家校英语互动平台案例 美术特色学习发展牵引的数字校园案例 创新课程类 STEM教育课程实践探索案例 职业生涯类 实践指向的职业体验课程平台及应用案例 移动终端支持的开放性综合实践课程平台案例 学生生涯规划平台支持的特色校园系统 综合评价类 网络系统支持的学生社团管理与个性发展案例 移动终端支持的过程性评价模式创新案例 “伴随式”数据支持的学生综合素质评价系统案例 教学业务支持类 协同备课平台支持的教学业务支撑与教师专业发展案例 平板电脑应用类 数字化学习特色班模式的iPacl教学应用探索案例 多系统全面支持的iPacl学与教应用探索案例 基于智能平板终端教学的“生本课堂”发展案例 混合式学习模式类 网络学习空间支持的“双课堂”教学模式案例 学习平台类 微课平台支持的学与教方式创新发展案例 数字校园功能系统类 提高优质教育资源共享构造互联网教学模式案例 关键业务系统支持的集成开放式数字校园案例 OA办公移动APP与学生网络学习空间应用案例 基于云共享的在线资源系统案例 录播系统应用类 精致资源优化生成助力学校教学发展案例 移动应用类 基于移动手机终端的第三代数字校园 教育数据应用类 应用教学诊断和质量监控系统提升教学质量 新技术应用类 VR与传感器技术应用支持的深度学习 动物学习与记忆行为分析系统研究性学习 Gaussian软件在分子结构和性质探究学习中的应用