伴读在中国

陈冰编著的《伴读在中国》是一个非常真实的故 事，作品通过朴实的语言对万宝强夫妇酸甜苦辣伴读 生活的叙述，以独特的视角辩证地解读了伴读教育在 中国的利弊，为伴读家长和从事教育工作者打开了一 扇心智的大门。该书没有添加任何下饭的“佐料”， 就像一杯没有经过任何加工的原味芹菜汁，这杯来自 农村教育现实中的芹菜汁，以苦的味道，病的药理， 爱的责任，为中国传统教育的大突围，加一片瓦，添 一块砖，少一点累，减一份成本。

陈冰，教育从业者，先后毕业于南京晓庄师范学院普师专业、东南大学机电一体化专业、南京师范大学汉语言专业。在中学从教二十三年，先后出任学科主任、教务主任。 多年从事校刊《春芽》主编工作，数十篇散文在报纸杂志上发表，十余篇教育教学论文在国家级、省级教育类杂志上发表，十余篇教育教学论文荣获国家、省、市教育主管部门颁发的一、二等奖。

序 引子 一 ｜ 借债读书 二 ｜ 上海淘金为伴读 三 ｜ 痴心父母千千万 四 ｜ 勇闯雪路 五 ｜ 爱在雪地绽放 六 ｜ 旱鸭子也要上架 七 ｜ 铁公鸡拔毛 八 ｜ 投资复读机 九 ｜ 我在未名湖畔钓金鱼 十 ｜ 眼泪不值钱 十一 ｜ 别忘了来时的路 十二 ｜ 兼职救读 十三 ｜ 心甘情愿做蠢驴 十四 ｜ 希望有尊严地生活 十五 ｜ 等待戈多 十六 ｜ 别让花架子遮住世人的双眼 十七 ｜ 这样的督查要之何益 十八 ｜ 需要给鱼儿增氧 十九 ｜ 饮食需要科学把脉 二十 ｜ 爱心也会成为发霉的烧饼 二十一 ｜ 做一个精通当局的局外人 二十二 ｜ 莫让攀比迷乱自己的心智 二十三 ｜ 爱因斯坦也会变成傻瓜 二十四 ｜ 这样的成功 心会流血 二十五 ｜ 别让虚荣挡住我们进取的道路 二十六 ｜ 虚荣的土壤中开不出灿烂的鲜花 二十七 ｜ 交流需要两条处于同一平面的平行线 二十八 ｜ 学会变通往往会给您带来惊喜 二十九 ｜ 教育策略决定教育高度 三十 ｜ 大爱的天空没有乌云 三十一 ｜ 我是灯塔，对你呼叫 三十二 ｜ 让石头漂在水面上 三十三 ｜ 伴读教育是一把双刃剑 三十四 ｜ 有舍才有得 三十五 ｜ 宁可让世人以为你糊涂 三十六 ｜ 不能只知加法 三十七 ｜ 要学会随手关起身后的门 三十八 ｜ 别让内在思维颠倒黑白 三十九 ｜ 错过了太阳请别再错过群星 四十 ｜ 宽容是一种大智慧 四十一 ｜ 别让怨气撕碎你的胸襟 四十二 ｜ 不要与自己过不去 四十三 ｜ 成功的天平需要谨慎加码 四十四 ｜ 千万不要把失败的责任推卸给别人 四十五 ｜ 不要让抱怨的空气吹进自己灵魂里 四十六 ｜ 谦卑的生命需要自尊自重 四十七 ｜ 心安处即为家 四十八 ｜ 请来到这边沿 四十九 ｜ 弟子不必不如师 五十 ｜ 教育的真谛往往生长在反省的土壤中 五十一 ｜ 神童不是模子刻出来的 五十二 ｜ 退一步海阔天空 五十三 ｜ 内心的伤痕往往不是金钱就能愈合的 五十四 ｜ 说服的捷径是从对方观点出发 五十五 ｜ 教育的得失往往不是用付出来衡量 五十六 ｜ 创新是我们战胜困难的灵丹妙药 五十七 ｜ 分数使大爱苍白无力 五十八 ｜ 别把孩子的分数挂在嘴边 五十九 ｜ 别让金钱作为学校招生的斑马线 六十 ｜ 衣服拉链是爸爸给我缝的 六十一 ｜ 不要陶醉于过去的荣耀里 六十二 ｜ 莫让失败的阴影笼罩内心世界 六十三 ｜ 选择你最感兴趣的 六十四 ｜ 改变能改变的，适应所不能改变的 后记