青少年犯罪与教育矫正管理研究/问题青少年教育矫正管理丛书

张济洲著的《青少年犯罪与教育矫正管理研究/ 问题青少年教育矫正管理丛书》从社会学视野，在 对犯罪社会学理论进行梳理的基础上，通过建立青 少年犯罪问题的关键概念和理论框架，对工业化、 城市化、市场化、信息化和全球化对犯罪问题的影 响进行研究，加深对社会转型期的青少年犯罪问题 的认识，从教育矫正管理视角提出预防青少年犯罪 若干对策和建议。

第一章 当前青少年犯罪特点及其理论研究走向 第一节 当前我国青少年犯罪现状分析 一 我国青少年犯罪量化分析 二 当前我国青少年犯罪特点 三 当前我国青少年犯罪发展趋势 第二节 青少年犯罪社会学理论分析 一 青少年犯罪之社会结构理论 二 青少年犯罪之社会过程理论 三 青少年犯罪之社会批判理论 第三节 21世纪以来我国青少年犯罪研究的可视化分析 一 数据来源与研究方法 二 五种期刊关于青少年犯罪研究的分析 三 青少年犯罪研究的结论与启示 第二章 家庭结构、教养方式偏差与青少年犯罪 第一节 个体社会化和儿童社会性发展 一 新生儿至学前期儿童的社会化历程 二 学前期儿童的社会性发展 三 青春期的社会性发展 第二节 家庭结构的变化与青少年犯罪 一 家庭结构与教养方式 二 家庭成员对青少年社会化的影响 第三节 特殊家庭犯罪现象分析 一 当前家庭结构变化趋势及其特殊家庭类型 二 特殊家庭影响青少年犯罪的路径及其特点 三 优化家庭功能，预防青少年犯罪 第三章 学校教育功能缺陷与青少年犯罪 第一节 学校功能缺陷与青少年犯罪 一 学校功能缺陷与青少年犯罪之内在联系 二 学校功能缺陷诱发青少年犯罪之路径 第二节 教育叛逆与青少年犯罪 一 教育叛逆的内涵 二 教育叛逆与青少年犯罪的关系 三 青少年教育叛逆行为之原因 四 预防与矫正青少年教育叛逆的对策 第三节 校园暴力与青少年犯罪 一 校园暴力的概念及表现形式 二 校园暴力的成因分析 三 校园暴力的预防机制 第四章 社会分化、阶层固化与青少年犯罪 第一节 开放、流动与控制：阶层固化与青少年犯罪 一 当前我国社会阶层固化问题凸显 二 我国不同历史时期阶层变化与青少年犯罪 第二节 阶层固化视野下青少年犯罪特点及表现 一 社会阶层固化与青少年犯罪 二 阶层固化下青少年犯罪特点及其表现 第三节 社会转型期“二代”犯罪现象的法律审视 一 “二代”犯罪现象的社会学分析 二 “二代”犯罪的预防对策 第五章 城乡社会流动和农村流动青少年犯罪 第一节 城乡流动与农村流动青少年社会特征