中国研究生教育研究进展报告(2018)--聚文网

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内容简介

赵沁平主编的《中国研究生教育研究进展报告 2018》坚持“汇聚研究生教育研究成果、展现研究生教育研究状态、引导研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平”的指导思想，科学客观地对 2017年度我国研究生教育研究的进展进行了梳理，希望能够帮助读者从宏观的视角认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题，准确把握当前研究生教育研究的内容、热点和趋势。本报告分为研究生教育基本理论问题、教育质量、研究生培养、导师队伍建设、招生与就业、德育研究、学科建设、教育管理、国际比较、“双一流”建设10个专题。各专题聚焦研究主题，系统梳理文献，全面反映了我国研究生教育2017年度研究成果。同时，在分析文献分布情况的基础上，归纳了年度研究热点、研究方法、作者群特点，指出相关专题的研究空白领域，并对2011年、2012年、 2013年、2014年、2015年、2016年、2017年报告进行比较总结。其中，“双一流”建设为新增专题，对2010年至今研究生教育研究领域中有关“双一流 ”建设的文献进行了梳理和分析，希望对读者的研究有所启示。本报告既为有关学者和研究生提供研究信息与线索，也为研究生教育管理者提供相关的参考资料。

文献概述第一节文献范围确定与检索方式第二节文献分布第三节研究者学术影响力分析专题一研究生教育基本理论问题研究第一节研究生教育学构建第二节研究生教育发展战略研究第三节研究生教育规模与结构第四节学科建设基本问题第五节学位制度第六节文献分布及其特点分析专题二研究生教育质量研究第一节研究生教育质量现状第二节研究生教育质量评析第三节研究生教育质量保障第四节文献分布及其特点分析专题三研究生培养研究第一节研究生培养模式第二节研究生能力与综合素质培养第三节研究生课程与教学第四节研究生学位论文与质量管理第五节文献分布及其特点分析专题四研究生导师队伍建设研究第一节导师指导与师生关系第二节导师素养与能力第三节导师评价与管理第四节导师责任与权利第五节文献分布及其特点分析专题五研究生招生与就业研究第一节研究生招生第二节研究生就业第三节文献分布及其特点分析专题六研究生德育研究第一节研究生学术道德第二节立德树人第三节研究生心理第四节研究生日常行为及生活第五节文献分布及其特点分析专题七学科建设研究第一节学科评估第二节具体学科建设发展第三节地方高校学科建设第四节学科文化建设第五节学科建设存在问题及政策举措第六节一流学科建设相关问题第七节文献分布及其特点分析专题八研究生教育管理研究第一节国家管理体制第二节研究生培养单位管理体制第三节文献分布及其特点分析

中国研究生教育研究进展报告(2018)

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