从河西走廊看中国(中华民族共同体意识形成的区域经验)

中国是生活在中华大地上的众多族群共同创造的，其历史呈现“多元一体”的发展轨迹。中国的多元性，一方面，在一定程度上相关于地理—气候—生态的复杂性，中华大地的平原、草原、绿洲、高原等各种自然生境，是生活于其上的人群造就和分衍出不同形态的政治—经济—文化秩序的重要前提；另一方面，中国的发展又受到政治、经济、文化和历史进程的复杂影响。“多元”之间有着长久而深刻的互动过程，它们互为条件，相互影响，在历史进程中共生演化为中国这个统一的多民族国家。中国的多元亚区域之间由若干个走廊地带相互衔接，相互嵌入，这些走廊地带或过渡地带，是“多元”得以具体链接的历史—地理—文化基础。同时，这些走廊地带在历史演绎的过程中，又逐渐成为区域单元或中国整体不可分割的组成部分。从走廊地带，能够发现“多元一体”的中国的历史进程、演化逻辑和动力机制，是我们理解“多元一体”的中国的重要切入点。 这样的走廊地带或过渡地带，并不同于今天的重要交通线或省区毗连地，而是历史上在沟通区域板块中起到重要作用的通道。这样的走廊地带或过渡地带相关于不同的地貌与生态区位，也相关于地缘政治关系的改变，在不同历史时期过渡地带的范围与重心也不尽相同。 为此，中国民族报社与陕西师范大学-河西学院“丝绸之路经济带河西走廊智库”共同推出了大型理论专题《从走廊发现中国》。河西走廊作为中国唯一的同时衔接起中原、北部草原、西域绿洲与青藏高原这四大亚区域的走廊与过渡地带，是我们观察中国多元互构，理解中华民族共同体和共有精神家园的重要切入点。我们的这一专题将以河西走廊的系列讨论作为开篇，从这里发现中国。中国是生活在中华大地上的众多族群共同创造的，其历史呈现“多元一体”的发展轨迹。中国的多元性，一方面，在一定程度上相关于地理—气候—生态的复杂性，中华大地的平原、草原、绿洲、高原等各种自然生境，是生活于其上的人群造就和分衍出不同形态的政治—经济—文化秩序的重要前提；另一方面，中国的发展又受到政治、经济、文化和历史进程的复杂影响。“多元”之间有着长久而深刻的互动过程，它们互为条件，相互影响，在历史进程中共生演化为中国这个统一的多民族国家。中国的多元亚区域之间由若干个走廊地带相互衔接，相互嵌入，这些走廊地带或过渡地带，是“多元”得以具体链接的历史—地理—文化基础。同时，这些走廊地带在历史演绎的过程中，又逐渐成为区域单元或中国整体不可分割的组成部分。从走廊地带，能够发现“多元一体”的中国的历史进程、演化逻辑和动力机制，是我们理解“多元一体”的中国的重要切入点。 这样的走廊地带或过渡地带，并不同于今天的重要交通线或省区毗连地，而是历史上在沟通区域板块中起到重要作用的通道。这样的走廊地带或过渡地带相关于不同的地貌与生态区位，也相关于地缘政治关系的改变，在不同历史时期过渡地带的范围与重心也不尽相同。 为此，中国民族报社与陕西师范大学-河西学院“丝绸之路经济带河西走廊智库”共同推出了大型理论专题《从走廊发现中国》。河西走廊作为中国唯一的同时衔接起中原、北部草原、西域绿洲与青藏高原这四大亚区域的走廊与过渡地带，是我们观察中国多元互构，理解中华民族共同体和共有精神家园的重要切入点。我们的这一专题将以河西走廊的系列讨论作为开篇，从这里发现中国。

黄达远，男，汉族，1973年6月生。浙江嵊州市人。2006年毕业于四川大学历史文化学院，历史学博士。现为陕西师范大学“一带一路”建设与中亚研究协同创新中心教授，副主任，西北跨境民族与边疆安全研究中心（国家民委基地）副主任兼首席专家。 王彦龙，中国民族报总编室主任，1977年10月生，北京人，中央民族大学毕业，2000年开始担任编辑、记者，后担任民族报新疆工作站副主任，新闻部副主任，理论周刊主编。 蔺海鲲，男，生于1968年，汉族，甘肃省山丹县人，中共党员，河西学院管理系副教授，河西学院继续教育学院院长，现任河西学院人事处处长。

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