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反映的实践者(专业工作者如何在行动中思考)/组织学习与进化丛书
字数: 355
出版社: 北京师大
作者: (美)唐纳德·A.舍恩|译者:夏林清
商品条码: 9787303241460
版次: 1
开本: 16开
页数: 298
出版年份: 2018
印次: 1
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作者简介
夏林清,教授,获哈佛大学咨商与咨询心理学硕士、博士学位,师从哈佛大学著名教授I)onald A.Schon(唐纳德·A.舍恩)。台湾行动研究学会创会理事长。系统地翻译和介绍了国外以I)onald A.Schon为代表的行动研究者的著作并在台湾实践和推动行动研究三十余年,丰富和发展了行动研究。主要译著有《行动科学》(2012)、《反映的实践者:专业工作者如何在行动中思考》(2007)、《改变:问题形成和解决的原则》(2007,与郑村棋合译)、《行动研究方法导论》(1997)、《反映回观教育与咨询实践的案例研究》(2010),发表论文几十篇。著有《斗室星空——家的社会田野》(2012)。
目录
前言 第1编 专业知识和行动中反映 第1章 专业知识的信心危机 第2章 由科技理性到行动中反映 占支配地位的实践认识论 科技理性的源起 对科技理性局限性的觉察 行动中反映 第2编 行动中反映的专业脉络 第3章 设计:与情境进行反映性对话 设计类专业 反映性设计的案例 行动中反映的内在历程 第4章 心理治疗:自成一体的病人 心理治疗实践的脉络 督导历程 有关治疗的“实践中的知识 第5章 行动中反映的结构 导论 问题设定的评估实验 将过去的经验应用于独特情境 现场实验的严谨性 虚拟世界 探究的立场 科技理性和行动中反映的比较 第6章 科学立基专业的反映性实践 何谓科学立基专业 工程设计的艺术 科学研究的艺术 对“相似地看待着”的反映 科学立基实践的脉络 第7章 城镇规划:行动中反映的局限 规划实践的演化脉络 规划者知道什么 行动中反映的局限 结论 第8章 管理的艺术:组织学习系统里的行动中反映 管理界的分裂 管理的艺术 组织学习系统的局限 管理艺术及其限制 第9章 行动中反映的共通模式与局限性 共通元素与变异性 行动中反映的局限 第3编 结论 第10章 专业在社会的地位及其意涵 导论 专业工作者与当事人的关系 研究与实践 体制内的反映性实践
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