谈小学语文教学之道--本教材教学方略(第1学段)--聚文网

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内容简介

统编教材目前正在全国推行，其特点是按照语文要素组织单元，改变了原有教材以人文主题组织单元、语文知识内容模糊不清的现象。《谈小学语文教学之道--统编本教材教学方略( 第1学段)》是配套统编本语文教材使用的教师用书。全书共分识字写字篇、阅读篇、表达篇三个板块，每个板块下细分理论分析和教学实例，为一线语文教师提供了可供参考、学习的优质内容。本书由对小学语文教学有着深刻了解、能始终坚持将理论与实践进行深入融合的特级教师张敏华倾力而作，旨在帮助一线语文教师正确理解新教材的编写意图，掌握新教材的编排特点，让教材成为教师的“ 教本”，使语文老师便于把握语文知识要点并渗入实际教学，真正在实践中用好教材。

序言在这里，读春风十里前言低年级语文教学要讲“理” 第一章识字写字篇第一节识字与写字目标解析第二节教材编排特点分析第三节汉字教学策略课堂现场链接《天地人》识字游戏，复习巩固《青蛙写诗》课间问答游戏，巩固“当”字《妈妈睡了》拼字游戏，巩固生字课堂现场链接《动物儿歌》教学片段《妈妈睡了》教学片段：教学“润”字课堂现场链接《人之初》教学片段珠堂现场链接《棉花姑娘》“燕”字教学第四节识字教学前置识字课堂现场链接《天地人》教学片段集中识字课堂现场链接《小书包》教学片段课堂现场链接《树之歌》教学片段课堂现场链接《姓氏歌》第一课时《金木水火土》教学片段第五节写字教学第二章阅读篇第一节阅读教学目标解析第二节教材编排特点分析第三节随文识字课堂现场链接《咕咚》教学片段课堂现场链接《纸船和风筝》教学片段课堂现场链接《树和喜鹊》教学片段《妈妈睡了》教学片段第四节词语教学课堂现场链接 “字、词、句”教学片段课堂现场链接《玲玲的画》教学片段课堂现场链接《大禹治水》教学片段课堂现场链接《寒号鸟》教学片段

谈小学语文教学之道--本教材教学方略(第1学段)

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