从入门到胜任--班级德育工作创新实践方略/教师专业发展培训丛书--聚文网

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内容简介

周步新、严科平主编的《从入门到胜任--班级德育工作创新实践方略》基于区域发展需求及广泛调查研究，立足教师发展专业三个维度，通过实践反思- 行动研究上下两篇，围绕班级德育工作必需的十二个专题，通过典型案例探讨-基本观点阐述-延伸拓展学习等板块，着重引领个人德育课题、班队活动设计、谈话微课建构、个性学生教育等内容，涉及班级德育工作各方面，努力促进中小学一线德育工作者从入门走向胜任，实现专业发展。

上篇实践反思篇专题一班级常规管理案例剖析经验分享 ·教室座位巧安排 ·老师不在也自觉班级常规管理简述拓展学习延伸思考专题二和谐班集体建设案例剖析经验分享 ·我的班级。我的家 ·我的团长我的团和谐班级建设简述拓展学习延伸思考专题三培养良好行为习惯案例剖析经验分享 ·作业拖拉怎么办? ·捕捉闪光点，促行为转化和养成良好行为习惯培养简述拓展学习延伸思考专题四与家长交流沟通案例剖析经验分享 ·爱打人的“小石头” ·午餐斗争记家校沟通交流简述拓展学习延伸思考专题五与学生交流谈话的策略与技巧案例剖析经验分享 ·引导向善 ·成绩急速下滑后与学生交流谈话的策略与技巧简述拓展学习延伸思考专题六班级突发事件及其应对策略案例剖析经验分享 ·那一节课 ·呀，流血啦! 突发事件处理简述拓展学习延伸思考专题七班级活动的组织案例剖析经验分享 ·班级活动，班主任的位置在哪里 ·主题活动，该向谁要时间 ·活动需要，可用的资源何在组织班级活动简述拓展学习

从入门到胜任--班级德育工作创新实践方略/教师专业发展培训丛书

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