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教练的艺术
字数: 231
出版社: 华东师大
作者: (美)奥斯卡·G·明克//基斯·Q·欧文//芭芭拉·P·明克|译者:易凌峰
商品条码: 9787567576872
版次: 1
开本: 16开
页数: 257
出版年份: 2018
印次: 1
定价:
¥40
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
奥斯卡·G·明克、基斯·Q·欧文、芭芭拉·P ·明克著的《教练的艺术》以“艺术”为名来定义教 练技术,并结合心理学理论很好地阐释了教练技术的 基本原理和方法,让读者视野顿开,获得认知上的升 华。本书还结合热点问题、实践操作展开讨论,例如 教练技术如何提升员工的赋能感?怎样创造高绩效的 工作氛围?怎样帮助员工处理失败和放下失败?教练 技术有着怎样的发展未来?这些精彩的内容,为研究 者与实践者提供了一份丰富的理论与经验“大餐”。
目录
译者序 第一章 教练:激励员工感知自身能量的艺术 引言与原理 本章目标 教练:一个恰逢其时的角色 什么是教练? 管理范式的转型:开处方还是赋能? 我们为什么要写这本书? 本书的内容 关于本书的使用 发现与成长活动:探索你的教练价值 核心信念清单 第一部分 什么是教练? 第二章 什么是教练? 本章主题 本章目标 什么是教练? 作为同伴的教练 作为领导的教练 教练、咨询师、导师:区别是什么? 选择还是放弃:教练的必要性 教练的绩效模型 教练:作为一种发展工具 发现与成长活动:变革契约 赋能范式 第二部分 创造高绩效、高产出的工作氛围 开放式组织:理解“企业人性面”的范式 系统思考:一个场理论的范式——温特吉·勒温 第三章 高绩效、高产出的氛围 本章主题 本章目标 高绩效、高产出环境的要素 审视高绩效的三种方法 高绩效模型 文化高绩效观 创造高绩效环境 发现与成长活动:创造高绩效的氛围的成功策略 关于承诺——作出改变的心理学基础 第四章 发展赋能关系 本章主题 本章目标 对赋能团队的内部观察 为什么关系如此重要:自尊的意义 高绩效的教练关系特征 建立信任 学会悦纳自我 发现与成长活动:建立积极的工作关系 关于团队:提升你的工作团队 第五章 创设高绩效环境的基础 本章主题
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