电视场对学术场的介越研究--聚文网

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第一章绪论第一节研究动因及意义第二节研究现状及评价第三节理论视角及概念界定第四节研究方法及创新、难点第二章场域理论：媒介研究新范式第一节场域理论关键词第二节不同场域的位置关系及其特征第三节电视场与学术场的区隔第四节大众传媒时代电视场向学术场的动态移动第三章电视场介越学术场的场景描绘第一节以湖北电视台的多频道栏目为例第二节以省、部两所高校人文社会科学教师参与大众文化生产的情况为例第三节《百家讲坛》的“学术造星”运动第四章大众传媒时代电视场域介越学术场域的动力机制及表现第一节电视场介越学术场的动力机制第二节电视场介越学术场的表现第五章大众传媒时代电视场介越学术场的路径第一节对场内不自主知识分子的寻找：“特洛伊木马式”合谋第二节对学术资本的借用：使电视披上学术外衣第三节对“符号资本”的巧妙使用：使学界的思想交流几乎不能实现第四节对电视学者的明星化打造：学术明星的推出第六章电视场域介越学术场域的影响分析及实质探析第一节电视场介越学术场的影响分析第二节大众传媒时代电视场域介越学术场域的实质探析第七章电视场域对学术场域的介越给知识分子提出的现实难题第一节电视场域中学术明星身份定位的尴尬第二节大众传媒时代知识分子冷坐书斋与走上媒体的困惑第三节知识分子电视化生存形成的悖论第八章介越场景中知识分子的突围考量第一节布尔迪厄的思考第二节形象：介入电视的知识分子的负面呈现第三节部分知识分子走上电视是时代所趋第四节路径：专业性与公共性兼顾第五节角色：知识分子介入电视的角色考量第六节展望：新的媒介时代与新的舆论环境附录1 调查问卷附录2 主要访谈对象名单及部分访谈内容参考文献索引后记

电视场对学术场的介越研究

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