以学习为中心的课程实施/学校课程深度变革丛书--聚文网

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内容简介

杨龙主编的《以学习为中心的课程实施》讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与学生体验进行有机的整合，使学科内容成为学生体验的基础、发展的资源。本书展示了这样的风貌，以课程建设培养学生的核心能力。

前言增强孩子们眺望世界的能力第1章行走学习：与世界站在一起带着历史去旅行走进世界遗产去远方走进社会拓宽视野第2章社团学习:点亮青春的梦想创意戏剧合唱艺术欢乐排球魅力篮球第3章场馆学习：在体验与互动中学习城市·人·环境·发展馆纳百物藏蓄古今获得丰富的视觉享受让知识站立起来第4章仪式学习：每一个值得纪念的日子外修形象内修素养十月歌会梦想启航勇敢拼搏诚实守信第5章围桌学习：让对话成为课堂的主旋律同一种语言同一种的文化属相与中国文化理财ABC 浪漫的西方节日第6章项目学习：建构起知识的意义 “创意班刊”编辑国际礼仪探探看走进“书法家园” 如何“花”零用钱第7章实作学习：化抽象知识为实践操作废旧纸盒的妙用 “爱我中华”历史小报制作奇妙的数学定理手抄小报手工制作第8章创客学习：把创意变为现实送你一杯水奇妙的相框创新社团机器人EV3

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