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青少年人际关系发展与社会适应/问题青少年教育矫正管理丛书
字数: 165
出版社: 中国社科
作者: 郑淑杰//张明浩|总主编:苏春景
商品条码: 9787520327503
版次: 1
开本: 16开
页数: 196
出版年份: 2018
印次: 1
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内容简介
在我国,对亲子关系、同伴关系已有大量的研究 ,但是,被试者多取自城市,对农村青少年发展的关 注不够;研究多为横断研究,缺少纵向追踪的设计; 由于研究方法的局限,国内外对同伴团体的关注有限 。鉴于已有研究的上述局限,郑淑杰、张明浩著的《 青少年人际关系发展与社会适应/问题青少年教育矫 正管理丛书》使用纵向4年的追踪数据,被试者选自 城市和农村,研究亲子关系、同伴关系、朋友关系( 友谊)、同伴团体的发展,及其社会适应功能。 本书可作为心理学专业学生、教师的教学、科研 参考资料,亦适合青少年的家长作为了解青少年、提 高父母教养水平的学习材料。
目录
绪论 一 研究背景 二 研究方法 第一章 同伴团体 第一节 文献综述 一 概念界定 二 同伴团体特征 三 同伴团体功用的理论依据 四 实证研究 五 以往研究存在的问题及研究问题的提出 第二节 研究结果与讨论 一 参与团体的人数 二 同伴团体结构 三 同伴团体规模 四 个体在团体中的地位 五 同伴团体的稳定性 六 同伴团体对个体社会适应的影响 第二章 亲子关系 第一节 文献综述 一 亲子关系概念及其特征 二 亲子关系维度 三 双向共建的亲子关系 四 亲子关系的功能 五 以往研究存在的问题与研究问题的提出 第二节 研究结果与讨论 一 亲子关系发展趋势 二 亲子关系的社会适应功能 第三章 同伴关系 第一节 文献综述 一 社会测量 二 同伴接纳和拒绝的影响因素 三 同伴地位与后期发展 四 友谊的适应功能 五 以往研究存在的问题与研究问题的提出 第二节 研究结果与讨论 一 同伴地位 二 友谊类型 附录 附录A 同伴团体提名 附录B 班级戏剧 附录C 教师评价量表 附录D 人际关系问卷 附录E 附录F 附录G
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