教育语言学研究在中国(上下)/中外语言文学学术文库--聚文网

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内容简介

俞理明主编的《教育语言学研究在中国(上下)》为中国教育语言学读本，里面收入了国内关于教育语言学最新的理论研究，内容涵盖教育语言学综述、教育语言学学科内涵、研究领域、研究方法和学科基础、教育语言学语言政策、语言生态、语言文化等，本读本的目的在于为我国语言学和教育学的学界专家和老师研究中国教育语言学提供理论支撑。

第一部分引言第二部分教育语言学综述教育语言学学科发展国外理论研究综述我国教育语言学研究综述第三部分教育语言学学科概论教育语言学的学科内涵及研究领域伸展与聚焦：教育语言学的研究领域教育语言学的“超学科”研究方法教育语言学的理论基础第四部分教育语言学实践问题研究学科基础理论研究第一章教育中的语言问题教育研究中的四种语言学取向 ——兼论通向语言的教育学之路教材语言的性质、特点及研究意义系统功能语言学与教育语篇分析第二章语言学和教育语言学语言教育学漫谈社会语言学理论与对外汉语教学实践语用学对学语言的启示认知语言学对外语教学的启示语料库语言学与中国外语教学语言生态多样与政策规划研究第三章语言政策语言规划和语言政策——从定义变迁看学科发展中国外语规划的若干思考关于我国外语教育规划的思考对经济全球化背景下我国外语教育规划的再思考关于我国外语教育规划与布局的思考第四章语言生态语言生态学的性质、任务和研究方法生态语言学研究述评语言生态的监测与评估指标体系 ——生态语言学应用研究大数据时代语言生态研究第五章语言多样化欧盟语言多元化战略对中国少数民族语言教育的启示少数民族语言危机与语言人权问题下册

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