工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究--聚文网

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内容简介

伊焕斌著的《工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究》联系高等教育现实问题，以辽宁广播电视大学和辽宁装备制造职业技术学院人才培养中的实际问题作为研究对象，对有关问题进行深入的分析和剖析，并提出解决对策思路。这也是本书的重要理论价值和重大现实意义。

绪论第一篇工匠精神与人才培养概述第一章工匠精神的时代意义一、工匠精神提出的背景二、工匠精神的社会属性三、工匠精神的几个误区四、工匠精神的应然解构五、工匠精神的时代意义第二章人才培养的社会导向一、人才培养的传统思维二、人才培养的根本目标三、人才培养的社会导向第三章工匠精神与人才培养的应用对接一、培育工匠精神是社会发展对人才培养提出的客观要求二、重拾工匠精神是时代赋予职业教育的使命三、我国职业教育面临的困境四、工匠精神融入职业教育的途径第二篇工匠精神在人才培养中的适切性第四章人才培养供给侧的现状分析一、内在结构配置比较合理，为社会培养了大批优秀人才二、全日制学历教育已成为人才培养供给侧的中坚力量三、非全日制学历教育是人才培养供给侧的必要补充四、非学历教育是人才培养供给侧不可忽视的重要力量第五章工匠精神视阈下人才培养供给侧的现实差足} 一、工匠精神视阈下人才培养供给侧的深远意蕴二、工匠精神视阈下全日制学历教育的现实差距三、工匠精神视阈下非全日制学历教育的现实差距四、工匠精神视阈下非学历教育的现实差距第六章工匠精神在人才培养中的适切性一、工匠精神融于人才培养的必要性二、人才培养供给侧改革的系统性三、人才培养供给侧改革的艰巨性四、人才培养供给侧改革的适切性第三篇工匠精神在人才培养中的可行性第七章工匠精神与人才培养的理论基础一、国外相对成熟的人才培养理论二、国内人才培养的政策理论分析三、人才培养供给侧改革的核心要素第八章国外实践经验与工匠精神启示一、国外全日制教育的实践经验与启示二、国外非全日制学历教育的实践经验与启示三、国外非学历教育的实践经验与启示第九章工匠精神视阈下的人才培养需求定位一、高校人才培养与区域经济发展的逻辑关联二、校企合作、产教融合的应用型人才培养三、人才培养过程的产业对接第四篇工匠精神与人才培养的内涵建设

工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究

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