乡村知识分子与乡村文化建设

雷家军著的《乡村知识分子与乡村文化建设》运 用马克思主义中国化研究的思想、理论和方法，描绘 出新时期乡村知识分子、乡村文化建设及二者关系的 三张文化“图谱”。主张充实以乡村知识分子为核心 的文化孵育活动内涵，让“孵文化”成为联结农民群 众“种文化”和政府部门“送文化”的枢纽。倡导在 重视农耕文化传统和发挥自然生态优势的基础上，形 成中国特色社会主义人文乡村建设理念。

关于新时期乡村知识分子问题的几点基本认识 一 关于乡村知识分子的概念问题 二 关于乡村知识分子的演变问题 三 关于乡村知识分子的特点问题 四 关于乡村知识分子的地位问题 五 关于正视乡村知识分子的困境问题 六 关于发挥乡村知识分子的作用问题 20世纪中国乡村文化中坚力量变迁问题论纲 一 20世纪中国乡村文化中坚力量变迁的历史背景 二 20世纪中国乡村文化中坚力量变迁的历史轨迹 三 20世纪中国乡村文化中坚力量变迁的历史特点 四 20世纪中国乡村文化中坚力量变迁的历史启示 关于新时期中国乡村文化建设问题的几点思考 一 新时期乡村文化建设的地位作用 二 新时期乡村文化建设的基本特点 三 新时期乡村文化建设的突出问题 四 新时期乡村文化建设的发展前景 新时期中国乡村文化建设的历史进程 一 乡村文化建设的历史转折阶段(1978—1986) 二 乡村文化建设的艰难探索阶段(1986—1996) 三 乡村文化建设走向成熟阶段(1996—2005) 四 乡村文化建设进一步繁荣阶段(2005— ) 当代中国乡村文化建设十大关系论纲 一 传统文化、革命文化与先进文化 二 农耕文化、工业文化与信息文化 三 输送文化、播种文化与孵育文化 四 民俗文化、时尚文化与高雅文化 五 家族文化、村庄文化与地域文化 六 生存文化、生态文化与美丽文化 七 文化自觉、文化自信与文化自强 八 本来文化、外来文化与返乡文化 九 文化设施、文化队伍与文化组织 十 文化事业、文化产业与文化机制 关于新时期乡村知识分子与乡村文化建设的关系 一 乡村知识分子在乡村文化建设中承继的历史传统 二 乡村文化建设对乡村知识分子产生的内在需求 三 乡村知识分子与乡村文化建设关系出现的偏颇 四 新阶段乡村知识分子发挥作用的有效途径 乡村知识分子与社会主义新农村建设问题论纲 一 社会主义新农村建设富含科技文化的时代特点 二 社会主义新农村建设对乡村知识分子的内在需要 三 发挥乡村知识分子作用需要解决的问题 关于尊重劳动与实现中国梦的几点思考 一 尊重劳动价值是实现中国梦的重要文化导向 二 尊重劳动者地位人格是实现中国梦的有力政治保障 三 尊重劳动多样性是实现中国梦的和谐社会环境 四 尊重劳动创造是实现中国梦的强大时代动力 文化自信：历史、理论与逻辑 一 文化自信的历史根基 二 文化自信的理论支撑