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内容简介

本书收录全国政协委员、国家教育咨询委员会委员瞿振元就任中国高等教育学会会长以来发表的文章65篇，从理念、质量、高考、信息化、国际化、强国梦、治理和教育研究等八个方面，集中阐述大学的核心使命——人才培养，兼及研究和服务社会。

作者简介

瞿振元，国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员、大学章程核准委员会委员、高校本科教学工作评估专家委员会副主任、“双一流”建设专家委员会委员。1964年考入清华大学自动控制系学习，1970年毕业留校任教，先后在清华大学自动控制系、工程物理系、绵阳分校、物理系以及党委学生工作部、研究生院、党委宣传部工作。1995-1998年任国家教委思想政治工作司代司长、司长，1998-2002年任高校学生司司长，2002-2013年任中国农业大学党委书记（副部长级），2012年8月至2017年7月任中国高等教育学会第六届理事会会长。曾任第十、十一届全国政协委员。

理念实现高等教育现代化需要理论先行立德树人：大学理性的回归全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题素质教育·职业精神·人文素养素质教育：当代中国教育改革发展的战略主题全面实施素质教育，推进高等教育现代化素质教育要再出发发展具有中国特色、世界水平的现代教育以新理念引领高等教育新发展中国高等教育现代化的若干问题质量高等教育发展的真问题以质量为核心，推进高等教育现代化提高质量需要持续发力一流本科教育要聚焦学生和学习做无愧于时代的人民教师持续推进创新创业教育改革要高度重视大学课堂文化建设提高高校教学水平向课堂教学要质量实验教学要再加强海峡两岸青年共同的价值追求美育工作者的使命院校评估要走向科学化推动我国高等工程教育向更高水平迈进高考高考应注重基础，考查能力，贴近现实坚持科学选才与促进公平的有机统一努力建设中国特色现代考试招生制度高考改革的亲身经历与思考汲取历史智慧，加快高考制度建设信息化促进信息技术与高等教育深度融合发展在线教育应有理性思考大学怎样应对慕课慕课对传统课堂教学方式的挑战高校信息化需要顶层设计大视野·大格局·大繁荣国际化中外合作办学的根本任务中外合作办学的社会责任中国教育国际化要注重提高质量 “一带一路”建设与国家教育新使命教育是人类可持续发展的关键谋求世界高等教育新发展高等教育发展的重要增长极治理建设中国特色高等教育治理体系，推进治理能力现代化推进高等教育治理现代化：目标、价值与制度

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