数学(基础模块下第3版中等职业教育课程改革规划新教材)--聚文网

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内容简介

本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》（简称“教学大纲”）编写，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材坚持“教学大纲”对“课程教学目标”的定位，教材内容的选取严格遵循“教学大纲”对认知要求和技能与能力要求的规定。根据“教学大纲”对教材内容结构的规定，本套教材分为基础模块（上、下册），职业模块和拓展模块，李广全、李尚志主编的《数学(基础模块下第3版中等职业教育课程改革规划新教材)》是基础模块下册，主要内容包括：数列、平面向量、直线和圆的方程、立体几何初步、概率与统计初步。本书尽力体现中等职业教育“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向 ”的办学理念；基本概念和原理的叙述准确，科学事实与社会现象描述清楚，引用的数据、图表等材料可靠；具有较好的教学适用性、知识实用性、结构合理性和使用灵活性。教材同步配备教学参考书、供学生使用的学习与训练用书和丰富的数字化教学资源，其中数字化教学资源主要包括电子教案、演示文稿、教学课件、优秀教学案例、说课录像、网络课程、作业系统、中职生学业评价与监测系统、二维码资源等。

第6章数列 6.1 数列的概念 6.2 等差数列 6.3 等比数列复习题6 现代信息技术应用6编制利用Excel软件进行数列相关计算的工作表阅读与欣赏堆垛中的数学计算第7章平面向量 7.1 平面向量的概念及线性运算 7.2 ”平面向量的坐标表示 7.3 平面向量的内积复习题7 现代信息技术应用7利用几何画板软件绘图1 阅读与欣赏牛顿第8章直线和圆的方程 8.1 两点间的距离与线段中点的坐标 8.2 直线的方程 8.3 两条直线的位置关系 8.4 圆复习题8 现代信息技术应用8利用几何画板软件绘图2 阅读与欣赏解析几何的创始人——笛卡儿第9章立体几何 9.1 平面的基本性质 9.2 直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质 9.3 直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角 9.4 直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质 9.5 柱、锥、球及其简单组合体复习题9 现代信息技术应用9利用几何画板软件绘图3 阅读与欣赏球缺与半圆头铆钉第10章概率与统计初步 10.1 计数原理 10.2 概率 10.3 总体、样本与抽样方法 10.4 用样本估计总体 10.5 一元线性回归复习题10 现代信息技术应用10利用软件Excel作统计的方法阅读与欣赏利用计算机来裁决附录教材中使用的部分数学符号

数学(基础模块下第3版中等职业教育课程改革规划新教材)

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