创新思维的培养(普通高等院校公共基础课程系列教材)

字数: 384
出版社: 清华大学
作者: 编者:温兆麟//周艳//刘向阳
商品条码: 9787302440833
版次: 1
开本: 16开
页数: 233
出版年份: 2016
印次: 3

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第一章绪论第一节创新与社会进步第二节创新的特征与基本原理一、什么是创新二、创新的特征三、创新的基本原理第三节创新教育与人才培养第二章克服思维定式激发创新潜能第一节创新思维的障碍：思维定式一、思维定式概述二、阻碍创新的几种思维定式第二节培养创新习惯激发创新潜能一、通过创新获得成功二、培养创新习惯三、相信并开发你的创新潜能第三章组合创新第一节组合创新原理与一般规律一、组合创新原理二、组合的一般规律第二节组合创新的主要方法第三节案例分析第四章类比创新第一节类比创新原理与步骤第二节类比创新的主要方法第三节案例分析一、庄子的类比思维二、袁隆平培育籼型杂交水稻三、可口可乐瓶的设计四、井冈山革命烈士纪念碑五、雕塑艺术：冰雕、沙雕与草雕六、阳光闹钟七、邮票的故事八、蝴蝶效应第五章仿生创新第一节仿生创新原理第二节仿生创新的主要方法一、按生物分类方法进行分类二、按仿生原理进行分类三、按学科分类进行仿生第三节案例分析一、学习狼的“社会”组织二、管理仿生学三、学习狼的“毅力” 第六章逆反创新第一节事物的正反两面第二节逆向思维的主要方法一、反向探求二、顺序、位置颠倒三、辩证逻辑四、巧用缺点