趣味识谱(修订版)--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

李丹芬、张振芝编著的《趣味识谱(修订版)》以极具儿童趣味的形式，生动形象、由浅入深地把学习音乐必须接触到的基本乐理，分十九课进行讲授，每一课后都附有针对性的练习，通过适宜少年儿童的玩一玩、唱一唱、做一做、想一想等各种方式，对基本乐理予以一一讲解。形式新颖，方法简便，效果很好，具有一定的独创性。因此，受到广大读者的欢迎，图书出版至今，连年重版，已达29次。在音乐界尤其是少儿音乐教育界影响很大，也因此被诸多同类书籍模仿抄袭。

一、开场白二、我叫小音符(音符) 三、我住在神奇的五线谱大楼(五线谱)想想做做玩玩唱唱(一) 四、我家的门牌标记(谱号、谱表)想想做做玩玩唱唱(二) 五、我有两种名字(上)(音名)想想做做玩玩唱唱(三) 六、我有两种名字(下)(唱名)想想做做玩玩唱唱(四) 七、我可爱的家(上)(音符时值长短)想想做做玩玩唱唱(五) 八、我可爱的家(下)(休止符时值长短)想想做做玩玩唱唱(六) 九、五线谱爷爷的生日晚会(复习)想想做做玩玩唱唱(七) 十、乘音乐列车去旅游(拍号、节拍)想想做做玩玩唱唱(八) 十一、车厢里的风波(附点音符、附点休止符)想想做做玩玩唱唱(九) 十二、遇上不速之客(简谱)想想做做玩玩唱唱(十) 十三、调皮可爱的小圆球(音的高低)想想做做玩玩唱唱(十一) 十四、会变魔术的小棍(音的长短)想想做做玩玩唱唱(十二) 十五、生活中处处有节奏(音的强弱——节拍、节奏)想想做做玩玩唱唱(十三) 十六、我有许多快乐的小伙伴(常用音乐符号)想想做做玩玩唱唱(十四) 十七、三位有特异功能的魔法师(升、降、还原记号)想想做做玩玩唱唱(十五) 十八、谁当领队(调名、调号)想想做做唱唱玩玩(十六) 十九、两种唱名法(固定唱名法、首调唱名法)想想做做玩玩唱唱(十七) 二十、音乐游园会(总复习) 附录一：常用音乐术语附录二：音乐棋后记结业证书

趣味识谱(修订版)

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