大学生入学导论(微课版高等职业院校通识教育十三五规划教材)

胡龙廷主编的《大学生入学导论(微课版高等职 业院校通识教育十三五规划教材)》结合当前大学新生 入学教育的需要，力求引导大学新生正确认识大学， 适应大学生活，实现角色转换，养成良好的行为习惯 ，树立学习目标，为顺利完成大学学业奠定坚实的基 础。全书共7章，包括认识大学融入校园、驾驭自我自 觉修为、修业导航立志于学、德育为先全面发展、积 极心态健康人格、就业深造明确方向、职业规划谋划 未来。 本书可作为大学新生入学教育教材，也可作为高 校相关教职人员的参考书，同时，也适合广大青年朋 友阅读。

第1章 认识大学融入校园 1.1 走进大学 1.1.1 大学的内涵 1.1.2 大学职能 1.1.3 大学精神 1.2 适应大学生活完成角色转变 1.2.1 大学与中学的不同 1.2.2 顺利完成角色转变 1.3 大学生应具备的知识、能力与素质 1.3.1 合理的知识结构 1.3.2 完善的能力结构 1.3.3 全面的素质结构 1.4 有效利用大学教育资源 1.4.1 学业朋友——大学最亲密的学习伙伴 1.4.2 师者——你的人生导师 1.4.3 图书馆——永远的知识海洋 1.4.4 学术讲座——提高综合素质 1.4.5 互联网——平面的世界 第2章 修业导航立志于学 2.1 大学学习的特点及要求 2.1.1 大学学习的特点 2.1.2 学习是大学生的首要任务 2.2 把握大学学习规律 2.2.1 大学学习过程的基本阶段 2.2.2 大学学习过程的层次 2.2.3 影响大学生学习效果的因素 2.3 从容应对大学考试 2.3.1 考试准备 2.3.2 高等学校英语应用能力考试 2.3.3 计算机学习与等级考试 第3章 驾驭自我自觉修为 3.1 安全第一 3.1.1 增强安全意识 3.1.2 日常生活安全 3.2 诚信为本 3.2.1 大学生诚信的内涵及重要性 3.2.2 大学生诚信教育的重要性 3.2.3 大学生诚信缺失的表现 3.2.4 大学生诚信缺失的原因 3.2.5 大学生应诚信立身 3.3 学会理财 3.3.1 大学生消费现状 3.3.2 大学生理财存在的主要问题及原因 3.3.3 大学生如何理财 3.4 理性上网 3.4.1 网络对大学生成长的影响 3.4.2 大学生沉迷网络的心理原因 3.4.3 合理利用网络，做网络的主人 第4章 德育为先全面发展 4.1 筑牢理想信念