丽江民族研究(第9辑云南省普通高等学校十二五规划教材)--聚文网

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内容简介

杨林军主编的《丽江民族研究(第9辑云南省普通高等学校十二五规划教材)》开设的栏目既继承了传统专栏，也有尝试创新的栏目。“民族教育研究”收录本校教师两篇论文，既有母语危机思考，也有创新发展探索；既有本土文化传承的思索，也有世界遗产发扬光大的路径回溯。“民族经济研究”也只有两篇，其中关于“化賨”的经济人类学研究，正成为藏彝走廊经济研究的一个热点。在新形势下，民族社会经济发展形式处于转型路口，传统的经济组织形式已然存在，其功能和价值正在涵化或转型。“民族历史研究”中两篇都涉及方国瑜先生和他的彝族历史研究成果，方国瑜先生被誉为“滇史巨擘”不仅因其对纳西学的深厚研究，更因其对滇地文史资料的占有和深刻研究，排除抗战及政治运动的影响，五十年如一日。彝族史研究便是其中一方面。元明清时期，云南盛行土司制。土司制对云南的影响弥足深远，梳理和探索云南土司的价值和现实意义仍然是一个值得深入研究的话题。“民族文化研究”是本辑核心部分，涉及内容广泛，有新近挖掘出来并成为云南省非物质文化遗产的“朵翀”民俗，也有论及“白沙细乐”的传统话题，还有涉及民族文化与古代旅游、现代旅游的话题。“民族认同研究”是民族研究的重要话题，紧扣西南众多民族对此问题的诸多误读，结合纳西族、普米族历史和民族识别过程，提出民族认同的重要性等论点。此外，“民族宗教研究”“民族文献研究”以及 “民族文艺研究”都收录了一定量论文，闪烁着民族文化的学术光芒。

民族教育研究重塑纳西族教育文化自觉的必要性及途径研究本土与现代有机结合：丽江师范高等专科学校世界遗产课程开发的路径研究民族经济研究嵌入经济互动的族群流动与文化建构——藏彝走廊“化賨”与“打賨”的经济人类学解析云南精神与文化产业“云南模式”的生成民族历史研究方国瑜先生与彝族史研究 20世纪60年代前后的彝族史研究——以方国瑜、马长寿和冯汉骥三位先生为例土司制度在云南民族文化研究丽江玉龙纳西族自治县塔城乡洛固村“朵种”民俗文化调查报告丽江民族文化保护与旅游发展问题调研报告历代文人视野中的丽江——丽江人文旅游研究殉情，纳西族文化的一种姿态《白沙细乐》所折射的人文关怀浅论纳西族和谐的人与植被观——以丽江市玉龙县白沙崖脚村为例非物质文化遗产保护传承与创新发展——以丽江市古城区为例民族认同研究少数民族认同研究的现状谁是MOSO(摩沙)？——论古摩沙的分化与“纳系族群”的认同及识别问题普米人多元身份认同现状及分析民族宗教研究论彝族和藏彝走廊民族“毕”原始宗教关系经文、仪轨、祭司：民间苯教与普米族韩规教的比较研究民族文献研究杨慎《木氏宦谱·序》的初步研究论云南民间散存普米族韩规古籍档案遗产抢救问题《三个儿子三种民族的故事》片段差异分析民族文艺研究世界语境下的中国当代多民族诗歌语象神秘的“青春棚” 爱情的天堂——解读木祥《青春棚：云南他留人的情爱叙事曲》普米族舞蹈“搓磋”田野考察实录藏族文学叙事中的宗教文化研究——以《尘埃落定》为例

丽江民族研究(第9辑云南省普通高等学校十二五规划教材)

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