综合素质(幼儿园版第3版2020新版教师资格考试专用教材系列）

本书为教师资格考试辅 导用书，主要内容是幼儿园 教师资格考试的笔试中的职 业理念、职业道德规范、法 律法规、文化素养、基本能 力等。本书严格按照《教师 资格考试标准》与教师资格 考试大纲编写，内容全面、 表述精炼，是考生备考的好 教材。

第一章 幼儿园教师职业理念 第一节 教育观 一、素质教育的提出与全面推进 二、素质教育的基本内涵与要求 三、素质教育的实施 四、幼儿教育的重要性及其特点 五、幼儿教育中实施素质教育的途径和方法 六、幼儿素质教育在实施过程中存在的问题 第二节 儿童观 一、人的全面发展思想 二、“育人为本”的儿童观 三、因材施教，促进幼儿个性发展 四、设计丰富多样的保教活动 第三节 教师观 一、幼儿园教师专业发展及其要求 二、终身学习 三、幼儿园教师职业的责任与价值 第二章 教育法律法规 第一节 教育法律法规概述 一、教育法概述 二、教育法律关系 三、教育法律救济 第二节 有关教育的法律法规解读 一、<中华人民共和国教育法》解读 二、《中华人民共和国义务教育法》解读 三、<中华人民共和国教师法》解读 四、《中华人民共和国未成年人保护法》解读 五、《幼儿园工作规程》解读 六、《学生伤害事故处理办法》解读 七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年))主要内容 八、《儿童权利公约》解读 第三节 幼儿园教师的权利和义务 一、幼儿园教师的权利 二、幼儿园教师的义务 三、规范幼儿园教师的教育行为，依法从教 第四节 幼儿权利及其保护 一、幼儿依法享有的权利 二、保护幼儿权利的意义 第三章 幼儿园教师职业道德规范 第一节 幼儿园教师职业道德 一、教师职业道德概述 二、教师职业道德修养 三、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容 四、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本要求 五、《中小学班主任工作规定》的基本精神 六、幼儿园教师职业道德规范的基本要求 第二节 幼儿园教师行为规范 一、教师行为规范的基本要求 二、教师行为规范的主要内容 三、教师行为规范在保教活动中的践行