您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
普通话吟诵教程(上下)

普通话吟诵教程(上下)

  • 字数: 537
  • 出版社: 广西师大
  • 作者: 徐健顺
  • 商品条码: 9787559803030
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 519
  • 出版年份: 2018
  • 印次: 1
定价:¥108 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
徐健顺著的这本《普通话吟诵教程(上下)》是学 习吟诵的入门教材,解决了吟诵最基础的概念和规则 ,并以普通话吟诵的学习为脉络,为传统吟诵的学习 打下基础。本书也是专门教授普通话吟诵的教材,是 吟诵学理研究、吟诵教育研究最新的成果之一,将极 大的有利于吟诵的当代传承和发展。全书内容报刊吟 诵理论与知识:吟诵的历史与学理、汉语编曲法、汉 字的音义关系、吟诵的价值;技能与练习:古诗文各 文体知识及对应的吟诵方法、白话诗歌吟诵等。
作者简介
徐健顺,著名吟诵家,中华吟诵学会秘书长,首都师范大学副教授。近年来积极投身于中华吟诵的抢救、整理、研究、推广工作,是吟诵工作的主要组织者之一。多次受邀在中央电视台等展示吟诵。
目录
代序《父亲的五谷囤》赵敏俐 绪论 吟诵——中华传统读书法 被迫改名的“读” 古代基本教学法 吟诵历来有规矩 吟诵符号 依字行腔 依义行调 吟诵的教育价值 深化理解 养成气象 先吟后写 读错就会理解错 汉诗文含意的层次 古人前辈如是说 吟诵当代化 第一讲 白话诗歌吟诵 怎样学吟诵 汉语度曲法 从摇篮曲开始 儿歌唱起来 学会听歌 重唱经典歌曲 白话诗歌吟诵 唱自己的歌 第二讲 汉字的音与义 汉语语音有意义 从声训到汉语语源学 汉字音形义一体的体系 识字教学 声调的含意 声母的含意 韵母的含意 韵的含意 声律启蒙 辨认入声字 第三讲 格律与吟诵 押韵的意义 文读语音 近体诗格律 近体诗吟诵 近体诗的声韵含意 特殊的格律 词的吟诵 曲的吟诵 作诗 第四讲 古体诗吟诵 古体诗的读法 蒙学吟诵 诗经吟诵

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网