创业基础(高等学校十三五规划教材)--聚文网

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内容简介

刘畅主编的《创业基础(高等学校十三五规划教材)》紧紧围绕普通本科学校创业教育教学基本要求和教学大纲，依次介绍了创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会，创业风险与商业模式，创业资源，创业计划，新企业的开办七章内容。书中结合各章内容设置了“教学目标”“案例导入” “思考题”等栏目，做到结构合理、内容充实、案例丰富。通过本书的学习可以使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识，锻炼学生的创业能力，培养学生的创业精神，引导学生运用相关创业理论与知识分析和解决创业实践中遇到的难题。《创业基础》适合高等院校各类专业开展创业教育教学使用，也可作为本科生的创业基础课程教材，还可供创业者参考学习。

第一章创业、创业精神与人生发展第一节创业与创业精神一、创业的定义与功能二、创业的要素与类型三、创业过程与阶段划分四、创业精神的本质、来源、作用与培育第二节知识经济发展与创业一、经济转型与创业热潮的关系二、创业活动的功能属性三、知识经济时代赋予创业的重要意义第三节创业与职业生涯发展一、广义和狭义的创业概念二、创新型人才的素质要求三、创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用思考题第二章创业者与创业团队第一节创业者一、创业者二、创业者素质与能力三、创业动机的含义与分类四、产生创业动机的驱动因素第二节创业团队一、创业团队及其对创业的重要性二、创业团队的优劣势分析三、组建创业团队的基本策略四、创业团队的管理技巧和策略五、创业领导者的角色与行为策略六、创业团队的社会责任思考题第三章创业机会第一节创业机会识别一、创意与机会二、创业机会与商业机会三、创业机会的特征与类型四、创业机会的来源五、影响机会识别的关键因素六、识别创业机会的一般过程七、识别创业机会的行为技巧第二节创业机会评价一、有价值创业机会的基本特征二、个人与创业机会的匹配三、创业机会评价的特殊性四、创业机会评价的技巧和策略五、大学生创业机会的选择思考题第四章创业风险与商业模式第一节创业风险识别一、机会风险的构成与分类二、系统性风险防范的可能途径三、非系统性风险防范的可能途径

创业基础(高等学校十三五规划教材)

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