循证医学(供中医学针灸推拿学中西医临床医学等专业用第2版全国高等中医药教育教材)

刘建平主编的《循证医学(供中医学针灸推拿学 中西医临床医学等专业用第2版全国高等中医药教育 教材)》编写的内容涵盖面广、较及时地跟进国内外 循证医学的最新进展，充分考虑中医高等院校教学的 特点和需求，根据使用对象和专业要求、注重理论与 实践相结合，突出重点、兼顾范围、由浅入深。在知 识结构方面，强调中医临床实践和临床研究自身的特 点，在采用循证医学方法评价中医药临床疗效时，注 重方法学上的创新。其目的在于使中医药领域的实践 和研究能够基于具有中医药特点的循证医学方法。 由于临床流行病学(临床科研的设计、测量与评 价)是循证医学的基础学科，鉴于中医院校本科课程 体系尚没有将临床流行病学列入课程体系，本教材力 求将临床流行病学的知识与循证医学的内容进行有机 整合，并针对中医临床研究的特点，提出适于中医临 床疗效评价的思路与方法，中医临床研究证据的分级 和严格评价，以及中医药防治重大疾病应用的临床研 究实例。 本版教材更加注重在创新能力和思维能力上下功 夫，在介绍循证医学概念和方法的基础上，结合中医 特点，将临床流行病学中有关设计、实施和评价的内 容有机地整合到中医循证临床评价中，起到承上启下 的作用。全书分为12章，系统地介绍了循证医学的概 念、循证医学证据分级体系、循证临床实践、中医药 临床研究证据的检索、临床研究证据的严格评价、系 统综述与Meta分析、临床实践指南、临床路径、社会 学定性研究方法、卫生技术评估与经济学评价、中药 疗法循证实践案例分析(心血管疾病、糖尿病、肿瘤 、脑血管疾病、肠易激综合征、儿童过敏性紫癜)以 及中医非药物疗法循证实践案例分析。同时，以中医 药防治具有特色优势的病种为例介绍了循证医学在中 药与中医非药物疗法防治疾病中应用的现状、进展及 相关方法，并与临床流行病学进行了融合，通过临床 案例为指引，为培养循证实践的技能奠定基础。 本教材适用于全国高等中医药院校中医学、针灸 推拿学、中西医临床医学等专业本科生，从事中医药 、中西医结合的临床医师、研究人员和科研管理人员 也可以作为培训教材和科研参考书使用。

第一章 循证医学概述 第一节 循证医学的基本概念与起源 第二节 循证医学与临床流行病学 第三节 循证医学的内容及应用领域 一、循证医学的内容 二、循证医学的主要应用领域 三、循证医学在中医药中的应用 第四节 循证中医药的机遇与挑战 一、循证中医药所带来的机遇 二、循证中医药所面对的挑战与对策 第二章 循证医学证据分级体系 第一节 产生证据的常用临床科研方法 一、试验性研究方法 二、分析性研究方法 三、描述性研究方法 第二节 循证医学证据分级体系 一、证据与证据体的概念 二、证据分类 三、证据的分级及推荐 第三章 循证临床实践 第一节 循证临床实践的概念 第二节 方法与步骤 一、提出可回答的临床问题 二、检索有关的临床证据 三、证据的严格评价 四、应用最佳证据指导临床决策 五、实践效果的评价 第四章 中医药临床研究证据的检索 第一节 证据的来源 一、原始研究的证据检索资料库 二、基于临床问题的证据检索资料库 第二节 证据检索步骤 一、基于临床问题确定检索关键词 二、选择检索资料库 三、制定检索策略 四、评价检索结果，优化检索策略 五、获取文献 第三节 中医药证据检索的特点 一、概述 二、检索实例 第五章 临床研究证据的严格评价 第一节 证据评价的基本原则 一、研究证据的内部真实性 二、研究证据的临床重要性 三、研究证据的适用性 第二节 常用研究证据真实性的评价方法 第三节 常用研究证据重要性的评价方法 第四节 常用研究证据适用性的评价方法 第五节 实例分析 第六章 系统综述与Meta分析