过剩时代的学习--聚文网

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内容简介

不了解学习的原理，就是在无效重复；缺乏有效的学习方法，就是在消耗天赋。《过剩时代的学习》由美国高校课程设计总监方柏林执笔，从大脑电脑轮流使用、训练学霸思维、管理学习情绪、开展高效练习、以考试助力学习、转向终身教育等六个方面，将学习这件难事剖析得水落石出。

作者简介

方柏林，笔名南桥，教育学者，文学译者，专栏作家，现任现任美国高校Abilene Christian Univeristy课程设计总监，居住在德克萨斯州。先后为《中国日报》、《中国教育报》、《南方都市报》、WISE Ed Review等多家媒体撰写专栏。著有《知识不是力量》《星条旗下的茶叶蛋》《帕慕克们怎样读书》等，译有《喧哗与骚动》《河湾》《布鲁克林有棵树》等。微信订阅：fangberlingz

致谢序言：过剩时代的学习第一章大脑电脑轮换使用引言治一治干货饥饿症走出布鲁姆的地下室知识有无高低贵贱？大脑电脑轮换用善用电子绩效支持数字空间的“断舍离” 用设计思维摆放知识第二章训练学霸思维引言训练开放型思维训练成长心态走出习得性无助找到学习佳境寻找最优发展区间寻找流畅境界培育好奇心第三章管理学习情绪引言约上自己谈一谈克服负面的对话管理我们的情绪训练心理纪律管理学习压力培育坚毅美国的正能量教育第四章开展高效练习引言靠谱地投入一万小时带着驱动力去练习避开认知幻觉提高练习效率技术助力学习怎样应对学生逃课第五章以考试助力学习引言给测试正名大考之间多小考体检与验尸：形成性测评如何开展项目式测评评分细则表：非标准化测评的法宝机考是考试的未来好题不怕猜第六章寻求终身教育引言软技能也要练晚上要不要做作业？

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