商务英语人才培养与教学改革研究--聚文网

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内容简介

商务英语人才培养与教学理论是一种以教师为主导，以学生为主体，以典型工作任务为载体，以能力为目标，以社会为背景，指导学生通过完成完整的实践过程获得相关知识与技能，并提高实践能力的系统理论。庄玉兰著的这本《商务英语人才培养与教学改革研究》从我国现阶段对商务英语人才的需求出发，对商务英语人才培养的目标、模式，商务英语学科建设、教学思想与原则、教学理论、教学模式、教学方法、教学评价体系等重要环节进行了深入探讨。本书可对致力于商务英语人才培养与教学改革研究的高校及其他英语培训机构提供参考。

第一章我国商务英语人才需求与供给第一节商务英语人才需求第二节商务英语人才供给第二章商务英语人才培养目标第一节商务英语人才培养目标定位的意义第二节商务英语人才培养目标的定位第三章商务英语人才培养模式第一节商务英语人才培养模式的发展第二节当前商务英语人才培养模式存在的弊端第三节商务英语人才培养模式的改革第四章商务英语学科建设第一节学科概述第二节商务英语学科发展第三节商务英语学科建设建议第五章商务英语教学思想第一节生本教育思想第二节研究性教学思想第三节商务英语教学新思路第六章商务英语教学原则第一节基本原则第二节多元统一性原则第七章商务英语教学理论第一节人本主义教学理论第二节图式教学理论第三节 ESA教学理论第八章商务英语教学模式第一节商务英语教学模式理论概述第二节商务英语教学模式的问题与对策第三节商务英语高职教学模式第四节商务英语本科院校教学模式第五节商务英语研究生教学模式第九章商务英语教学方法第一节任务教学法第二节项目教学法第三节交际教学法第四节情境教学法第五节案例教学法第六节电子商务英语教学第十章商务英语教学评价体系第一节教学评价体系概述第二节教学模式评价体系第三节课程评价体系第四节商务英语教学评价参考文献

商务英语人才培养与教学改革研究

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