心理学(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材修订版高等院校教师教育公共课教材)--聚文网

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内容简介

由姚本先主编的《心理学(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材修订版高等院校教师教育公共课教材)》是《心理学》(第2版)的修订版，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家级精品课程教材、面向21世纪课程教材。全书有机整合了“普通心理学”“发展与教育心理学”“实验心理学”“社会心理学”“学校心理健康教育”等基础课程的基本理论、基本知识和基本方法，建构了一个由心理学概述，心理学研究，心理发展理论，认知心理，需要、动机和情绪情感，智力、能力和创造力，人格心理，品德心理．学习心理，课堂管理心理，教师心理，学校心理健康教育等内容组成的有内在逻辑的结构。为了满足教育教学改革对高质量教材和资源建设的需要，本书还用二维码关联了微课视频、拓展阅读等数字资源，并用“考点链接” 明确教师资格考试的相关要求。本书内容前沿、体系完整、结构合理、形式新颖，有利于学生夯实基础知识、训练基本技能、培养基本能力、提高基本素质。本书可作为高等院校公共课教材，也可供高等师范院校心理学、教育学和一般院校管理学、社会学、哲学等专业的学生和普通心理学工作者阅读。

第一章心理学概述第一节心理学的研究对象第二节心理学的起源与发展第三节心理学的研究任务与研究内容第二章心理学研究第一节心理学研究概述第二节心理学研究的过程第三节心理学研究的方法第三章心理发展理论第一节心理发展理论概述第二节心理发展的基本问题第三节心理发展的年龄特征第四章认知心理 8下第一节认知心理概述第二节注意第三节感觉和知觉第四节记忆第五节思维与想象第五章需要、动机和情绪情感第一节需要第二节动机第三节情绪和情感第六章智力、能力和创造力第一节智力第二节能力第三节创造力第七章人格心理第一节人格概述第二节气质与性格第三节自我第四节人格完善第八章品德心理第一节品德心理概述第二节品德发展理论第三节品德的形成第九章学习心理 26下第一节学习心理概述第二节学习理论第三节学习策略第四节学习迁移第十章课堂管理心理第一节课堂管理概述第二节课堂心理气氛第三节课堂问题行为第十一章教师心理第一节教师心理概述第二节教师专业素质第三节教师心理健康第十二章学校心理健康教育第一节学校心理健康教育概述

心理学(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材修订版高等院校教师教育公共课教材)

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