记忆的纹理(媒介创伤与南京大屠杀)(精)--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥22.05

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

李红涛、黄顺铭著的《记忆的纹理(媒介创伤与南京大屠杀)(精)》是一部研究南京大屠杀集体记忆的著作。以历史为经，以不同的媒介场景为纬，深入探究南京大屠杀创伤建构与记忆形塑的过程，揭示国家权力、地方记忆社群、大众传媒如何合力塑造出南京大屠杀在当代中国的记忆政治与记忆文化。本书以文化创伤理论为核心的分析框架，追溯南京大屠杀创伤叙事在主流媒体上的建构过程，在纪念馆和线上公祭活动中的扩散与再生产，以及在赛博空间中所面临的叙事挑战。本书虽以“媒介”为核心，但并不流于对静态“ 文本”和“符号”的考察，而是力图揭示创伤叙事的生产和再生产，媒介纪念空间的生成，以及媒介舞台上和记忆地方里的记忆实践。

作者简介

黄顺铭（1973-），重庆人。香港城市大学传播学博士（2011），四川大学文学与新闻学院副研究员，南京大屠杀史与国际和平研究院研究员。主要研究兴趣包括媒体与集体记忆、荣誉社会学、新闻社会学等。出版专著《加冕：新闻评奖制度与实践》，发表80余篇学术论文。

第一章绪论：为了永不忘却的纪念一、记忆的重量二、从“历史事件”到“感情记忆” 三、相互缠绕的记忆场四、南京大屠杀的集体记忆五、文化创伤与集体认同六、媒介创伤：问题意识与方法论七、本书结构第二章从暴行到大屠杀1937-1948 一、1937年的两个片段二、海外媒体：“地狱般的四天” 三、中国报章：“为匹夫匹妇复仇” 四、战后审判：“最恐怖的暴行” 五、审判报道：“历史上最黑暗之一页” 六、南京大屠杀纪念：“永不宜忘的一日” 第三章耻化叙事与创伤建构1949-2012 一、引言二、研究方法三、“重新发现”南京大屠杀四、耻化叙事与双重创伤五、谁在说话？六、结语第四章以数字标识“记忆之所” 一、引言二、集群及其镶嵌与“场所作为集群” 三、研究方法四、数字标识的空间化与意义生成五、记忆实践及其脚本化六、结语第五章线上公祭空间的生成一、引言二、数字记忆的“镶嵌性” 三、案例背景与研究方法四、构筑公祭空间五、“生产”纪念公众六、结语第六章赛博记忆的协作与争夺一、引言二、维基百科作为全球记忆空间三、条目历史与记忆协作四、记忆争夺：规则支配下的冲突与妥协五、结语第七章结论：中介化与创伤过程一、中介化与创伤叙事二、文化创伤的中介化三、进一步的研究四、全球记忆与东亚和解注释参考文献后记

记忆的纹理(媒介创伤与南京大屠杀)(精)

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足