区域视域下普惠性幼儿园政府财政投入机制研究/社会学研究丛书--聚文网

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内容简介

赵彦俊、胡振京著的《区域视域下普惠性幼儿园政府财政投入机制研究》基于理论与实证研究，对中国学前教育发展的现状与特点和中国学前教育投入的现状、结构与特点进行实证调查，并利用相关的理论文献对存在的问题进行定性分析，在此基础上，构建区域形态下我国普惠性幼儿园政府财政投入机制。本书为人文社会科学规划研究基金项目“区域经济视域下普惠性幼儿园的政府财政投入机制研究”（ 12YJA880166）、中国学前教育研究会“十三五”立项课题“普惠性幼儿园的基本标准和维持体系研究” （K20160251）的研究成果。

作者简介

胡振京，现任天津市教育科学研究院研究员，教育学博士。近年来，在《教育研究》《比较教育研究》《教育学报》《人民教育》等刊物发表论文二十余篇；主持省部级项目3项；参与国家级、省部级项目5项。

序导论一、问题的提出二、相关概念界定三、文献综述四、研究意义五、研究方法与研究思路六、研究假设七、创新之处第一章普惠性学前教育投入的理论与实践分析第一节学前教育的性质、功能一、普惠性学前教育的性质二、普惠性学前教育的功能第二节学前教育性质、功能与地位的现状考查一、学前教育的福利性和公益性正在消失或基本消失二、学前教育的非营利性没有得到保证三、学前教育的补偿功能减弱四、学前教育的基础地位没有得到重视第三节我国学前教育性质、功能与地位保障的路径一、明确学前教育性质、功能和地位二、完善学前教育立法三、大力发展公办学前教育机构四、制订政策引导民办幼儿园提供普惠性学前教育五、完善资助体系第二章普惠性幼儿园的建设标准第一节普惠性幼儿园建设标准的价值选择一、公平的价值理念二、普惠性幼儿园的实践价值目标三、为弱势群体提供补偿四、促进学前教育均衡发展第二节普惠性幼儿园建设的原则一、公益性原则二、公平性原则三、保基本的原则四、广覆盖的原则五、差异性原则第三节普惠性幼儿园建设标准的理论解析一、适宜的办园规模标准二、人员配置标准三、普惠性幼儿园的基础设施标准四、质量标准五、确立普惠性幼儿园建设标准应注意的问题第四节普惠性幼儿园建设标准的指标体系一、普惠性幼儿园建设标准指标体系确立的依据二、普惠性幼儿园规模的指标体系三、普惠性幼儿园硬件设施标准指标体系四、软件配置标准第三章普惠性幼儿园的成本构成要素第一节普惠性幼儿园教育成本一、教育成本

区域视域下普惠性幼儿园政府财政投入机制研究/社会学研究丛书

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