农村小学教育科研的实践与思考/名师工程教研提升系列

教育科研在学校教育工作中具有不可取代的地位 ，是学校工作的重中之重。在课程改革深入开展的今 天，学校信息化建设不断深入，宾阳县黎塘镇中心学 校依托教研科研作为突破口，以开展形式多样的教研 活动为载体，切实提高教师对新课程研究的能力，努 力打造高效课堂，为提高农村教育教学质量打下扎实 的基础。黎平主编的《农村小学教育科研的实践与思 考》汇集了数十篇论文案例，分为理论篇与实践篇。 理论篇包含教育管理、教育教学和教学经验三类研究 内容。实践篇包含课堂教学实录、课堂教学设计和说 课稿三部分内容，从课堂教学实践入手，展现了农村 小学的教学风貌，由此引发出对农村教育科研的探究 与思考。

黎平，南宁市宾阳县黎塘镇中心学校校长，研究生学历，小学高级教师，宾阳县“名师工程”教坛明星培养对象。曾获“广西义务教育学校常规管理先进个人”“南宁市优秀教育工作者”“南宁市基础教育先进个人”“南宁市骨干教师”“宾阳县优秀青年专业技术人才”“宾阳县十大名师”等称号。一直以来，强抓“文化立校，特色兴校，质量强校”工作，对农村小学校本教研有一定的研究。著有《开展农村教育科研的实践与思考》等论文，发表在《广西教育》《好家长》《生活教育》等报刊上。

《WiIl you take your kite?》课堂教学实录 《Do you often play with dolls?》课堂教学实录 2．教学设计 《泉水》教学设计 《七律·长征》教学设计 《葡萄沟》教学设计 《跨越百年的美丽》教学设计 《燕子专列》教学设计 《一面五星红旗》教学设计 《桥》教学设计 《彩色的非洲》教学设计 《两只小狮子》教学设计 《女娲补天》教学设计 《打电话》教学设计 《找规律(一)》教学设计 《三角形的特性》教学设计 《重叠问题》教学设计 《认识小数》教学设计 《找规律》教学设计 《三角形的分类》教学设计 《三角形的内角和》教学设计 《找次品》教学设计 《数学广角——推理》教学设计 《倍的认识》教学设计 《认识小数》教学设计 《we fly kites in spring．》教学设计 《I’m making Daming’s birthday card．》教学设计 《On Monday I’ll go SWimming．》教学设计 《we fly kites in spring．》教学设计 《(；an you run fast?》教学设计 《I get up at seven o’clock．》教学设计 《Do yotJ like meat?》教学设计 《It’s on your desk》教学设计 《I’ve got a new book．》教学设计 《1 went ther’e last year．》教学设计 《I was tWO then．》教学设计 3．说课稿 《四个太阳》说课稿 《找规律》说课稿 《黄山奇石》说课稿 《We fly kites in spring》说课稿 《认识图形》说课稿 《找规律》说课稿 《I’m making daming birthday card．》说课稿 后记