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6岁入学期,陪孩子做好幼小衔接

6岁入学期,陪孩子做好幼小衔接

  • 字数: 205
  • 出版社: 中华工商联合出版社
  • 作者: 马利琴
  • 商品条码: 9787515820880
  • 开本: 16开
  • 页数: 226
  • 出版年份: 2017
定价:¥38 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书中,笔者结合多年的工作经验,详细解读了一年级孩子身上容易出现的问题,内容涉及思想、兴趣、学习、人际、健康、品格等方面,并提供了解决问题的办法,供家长参考。
作者简介
马利琴从事一线教育工作多年,现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究,对相关热点问题有着独特的认识和理解,在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。至今已出版多部作品,深受家长的好评。
目录
第1章 初入小学校园,温和地帮孩子走出困惑 不良反应1?孩子不喜欢学校,一提上学就哭闹?//?002 不良反应2?如厕不及时,上课铃声响了才去?//?005 不良反应3?孩子不喜欢班主任,总将幼儿园老师挂在嘴边?//?008 不良反应4?孩子不和同学交流,课间总是独自坐在那里?//?011 不良反应5?孩子讨厌教室的布置,不适应教室氛围?//?014 不良反应6?课堂时间改变,孩子坐不住?//?017 不良反应7?学习内容大变样,孩子觉得乏味?//?020 本章小结? //?022 第2章 七个小技巧,让孩子愉快地爱上学习 技巧1?帮孩子一起发现学习的乐趣?//?024 技巧2?让孩子知道:自己为什么要学习?//?026 技巧3?从好奇心入手,激发孩子的学习兴趣?//?029 技巧4?孩子喜欢听故事,将学习内容故事化?//?032 技巧5?不要随意给孩子设置“标准答案”?//?035 技巧6?鼓励孩子多想一想、问一问?//?038 技巧7?眼过百遍,不如手做一遍?//?041 本章小结? //?044 第3章 好方法才有好结果,激发孩子内在学习力 要点1?帮孩子制订一份合理的学习计划?//?046 要点2?学会课前预习,听课效果才能更好?//?049 要点3?做好课后复习,方能牢固掌握知识点?//?052 要点4?独立完成作业,才能发现知识盲区?//?055 要点5?抛开课本做练习,只会徒增烦恼?//?058 要点6?语文学习,学好拼音最关键?//?061 要点7?数学学习,掌握计算能力很重要?//?064 本章小结? //?068 第4章 培养孩子的社交商,让孩子在人际交往中找到快乐和自信 原则1?让孩子积极主动地和同学打成一片?//?070 原则2?多参加班级活动,才能快速融入集体?//?073 原则3?教孩子学会控制自己的情绪 ?//?076 原则4?学会帮助同学,才能赢得好人缘?//?079 原则5?让孩子学会在分享中得到成长?//?082 原则6?拒绝脏话,文明用语挂嘴边?//?085 原则7?不给同学起绰号,要学会尊重别人?//?088 本章小结? //?090 第5章 提高生活品质,积极培养孩子的生活好习惯 习惯1?培养孩子规律的作息习惯?//?092 习惯2?排便要及时,否则会让孩子很尴尬?//?095 习惯3?早上起床跑一跑,带孩子一起锻炼身体 ?//?097 习惯4?学习用品不乱丢,养成及时整理的好习惯?//?100 习惯5?个人卫生要讲究,脏了就要马上换洗?//?103 习惯6?让孩子亲近家务,这种成长才健康?//?106 习惯7?培养孩子的理财观念,要从小抓起?//?109 本章小结? //?112 第6章 品格的力量,积极塑造孩子的优良品格 品格1?好孩子都要尊敬师长?//?114 品格2?孩子也要“言必行,行必果”?//?117 品格3?如何培养孩子自信的品质?//?120 品格4?如何让孩子变得更有责任感?//?123 品格5?要让孩子养成不依赖他人的品格?//?126 品格6?不能放任孩子的傲慢?//?130 品格7?不要盲目攀比,虚荣心是坏习惯?//?133 本章小结? //?136 第7章 身体是本钱,要重视对孩子的健康诱导 诱导1?孩子不喜欢刷牙,怎么办?//?138 诱导2?孩子只吃肉不吃菜,怎么办?//?141 诱导3?孩子不愿意走着去上学,怎么办?//?144 诱导4?孩子喜欢吃小摊上的零食,怎么办?//?147 诱导5?孩子喜欢玩手机,怎么办?//?150 诱导6?孩子不喜欢洗澡,怎么办?//?153 诱导7?孩子体质虚弱,怎么办?//?156 本章小结? //?158 第8章 心理健康很重要,合理引导是关键 引导1?孩子的小嫉妒心理,也要防微杜渐?//?160 引导2?如何防治孩子的“自大”?//?164 引导3?孩子有自闭倾向,父母要提高警惕?//?168 引导4?脾气大的孩子,该如何教育?//?171 引导5?好动的孩子,该如何指导?//?175 引导6?勇气诚可贵,盲目冒险却不可取?//?179 本章小结? //?182 第9章 防患于未然,安全教育从一年级抓起 警告1?不在楼梯上打打闹闹,校园生活“安全第一”?//?184 警告2?不可以将尖锐的东西带进学校?//?187 警告3?放学家长来迟了,应该怎么办?//?189 警告4?一定要将回家路线和家长电话记牢靠?//?192 警告5?走在路上,一定要注意遵守交通规则?//?195 警告6?遇到陌生人搭讪,要如何应对?//?198 本章小结? //?202 第10章 增进家校良好沟通,共同促进孩子成长 方法1?将孩子的性格、爱好等提前告诉老师?//?204 方法2?不要轻视第一次家长会的作用?//?207 方法3?给孩子办个校讯通?//?210 方法4?和老师沟通,QQ、微信都可用?//?213 方法5?与学校教育理念冲突时可以和老师单独聊?//?216 方法6?针对老师反馈孩子的缺点,要先调查?//?219 方法7?不要走入“人情世故”的误区?//?222 本章小结? //?224 后?记 把所有的不安都放到心里吧?//?225

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