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尊重生命的多样成长--一所普通高中的办学思考与实践

尊重生命的多样成长--一所普通高中的办学思考与实践

  • 字数: 200
  • 出版社: 上海教育
  • 作者: 谈雅琴
  • 商品条码: 9787544480178
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 217
  • 出版年份: 2017
  • 印次: 1
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精选
内容简介
“尊重生命的多样成长”,是暨阳高中人对教育 的理解和表达。当然,其本身就代表了一种学校状态 。当下,对优质学校的讨论很多,优美的校园环境、 优质的课程资源、优秀的师资队伍等等,都可能被当 作优质学校的标签;但是,优质学校终究不是一种物 质状态的存在,而是一种精神状态的存在,是师生和 谐在一起的教育状态,是生命的自然舒展、多样成长 。这才是谈雅琴著的《尊重生命的多样成长--一所普 通高中的办学思考与实践》呈现给我们的真正价值。
作者简介
谈雅琴,江苏省梁丰高级中学党委书记、校长。华东师范大学教育硕士,中学高级教师,苏州市名教师。江苏省第四、五期“333高层次人才”培养对象。曾任张家港市暨阳高级中学党总支书记、校长。获“苏州市女性专业技术人才”“苏州市优秀教育工作者”“江苏省优秀教育工作者”等荣誉称号。
目录
第一章 眺望灵魂的塔尖 第一节 在没有蓝图的旅程中永葆教育初心 第二节 暨阳高级中学理念文化 第三节 暨阳高级中学校训释义 第四节 暨阳学子核心素养 第五节 暨阳高级中学发展历程中的几个关键人物 第六节 暨阳高级中学教育事业发展“十三五”规划 第二章 走进成长的殿堂 第一节 探寻学生多样成长的路径 ——暨阳高级中学成长课程体系综述 第二节 教育第一重要的事件发生在课堂 ——成长中的“目标教学策略”课堂教学模式 第三节 培养富有生命活力、拥有阳光心态的学生 ——暨阳高级中学“高中生心理发展指导”课程 第四节 关注基于内生力的成长 ——暨阳高级中学“生涯规划与发展”课程 第五节 为学生插上能力提升的双翼 ——暨阳高级中学研究性学习和校本课程 第三章 遇见生命的斑斓 第一节 学生的成长就是学校教育的全部 ——成长教育旗帜下的主体德育概述 第二节 小习惯大人生 第三节 自主管理才是第一好的管理 第四节 在活动中成长 第五节 见贤思齐 ——暨阳高级中学优秀年轻校友风采 第四章 邂逅第一美的自己 第一节 在教育中享受生命 ——暨阳高级中学教师队伍建设综述 第二节 美丽暨阳人 ——讲述“我的暨阳故事” 第五章 走向教育的远方 第一节 不因路远而踌躇 ——暨阳高级中学信息化校园建设现状及展望 第二节 拥抱多元世界,加快教育国际化步伐

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