天下为学说裂(清末民初的思想革命与文化运动)--聚文网

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内容简介

清末民初，是社会大变动的时代，又是思想活跃的时代。《天下为学说裂(清末民初的思想革命与文化运动)》作者瞿骏跳出传统思想史的精英文本，从教科书、青年学生、地方读书人这些新的视角，描述微观领域新旧交替又互相交错的复杂图景，工笔细腻，见微知著，是非常耐读的厚重之作。

作者简介

瞿骏，华东师范大学历史系副教授、中国现代思想文化研究所青年研究员、ECNU-UBC现代中国与世界联合研究中心研究员。研究方向为19世纪晚期至20世纪前期的中国思想文化史、城市史，著有《辛亥前后上海城市公共空间研究》(2009)、《花落春仍在：20世纪前期中国的困境与新路》(2017)，另有论文数十篇见于各期刊。

第一章似真亦幻：清末“排满”的立论与接受第一节 “夷夏之辨”的歧义第二节东西洋学理的多义第三节排满报刊及明末遗献的阅读第二章重识辛亥：1911年革命研究的“再历史化” 第一节 “再历史化”的基础——史料第二节 “再历史化”的方法——去熟悉化与通贯史事第三节现代中国转型中的1911年革命第三章联结晚清与五四：转型时代学生生活史述论第一节清末学生生活世界的改变第二节 1911年革命的希望与失望第三节学生们的五四之“动” 第四节学生生活史与五四之影响第四章小城镇里的“大都市”：清末上海对江浙地方读书人的文化辐射第一节改变地方读书人生活的上海第二节重塑地方权势结构的上海第五章新文化运动中的“失语者”：凌独见与五四时代第一节《非孝》之争第二节新文化之路第三节为何“失语” 第六章变教与教变：《共和国教科书》与民初教育转型第一节教科书出版与民初教育结构第二节民初教科书的多重面相第七章启蒙的复杂图景：清末民国教科书的“另一面” 第一节教科书内外的启蒙与传统第二节启蒙成为生意后的双重影响第八章 “走向现代”的悖论：清末江浙地区的宪政选举第一节全国较先进者——江浙选举之筹备第二节多歧纷呈——江浙的选举资格调查第三节最坏的年代？——选举之投票参考文献附录

天下为学说裂(清末民初的思想革命与文化运动)

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