留守儿童教育手册--聚文网

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内容简介

留守儿童是祖国的花朵，需要更多的阳光和雨露。梁威编写的《留守儿童教育手册》采用图文并茂的形式，将说理与举例相结合，从生活安全、心理健康、道德品质和学习策略四大主题为广大农村教师提供了相应的教育内容和对策，帮助其正视留守儿童成长过程中“家庭缺位”和“亲情缺失”的问题，充分利用学校教育的主阵地，发挥教师的关键作用，加强在学校教育中对留守儿童的关注和指导。

前言生活安全篇关注留守儿童的生活问题策略一个人卫生习惯的养成策略二良好饮食习惯的养成策略三良好作息习惯的养成策略四良好运动习惯的养成关注留守儿童的安全问题策略一家庭安全策略二户外安全策略三人身安全策略四自然灾害防范策略五自我保护心理健康篇关注留守儿童的心理健康策略一利用学校的各种教育资源，向教师宣传心理教育方法策略二凝聚教师的集体智慧，攻克学生心理教育难题策略三组织开展丰富多彩的校园生活，启迪学生的心智策略四建立班级档案以及学生成长档案，开展学生个案研究策略五创设良好班级氛围，促进学生形成良好人际关系美德品质篇关注留守儿童的美德培养策略一积极向上品质的培养策略二刻苦勤奋品质的培养策略三理解感恩品质的培养策略四自强自立品质的培养学习策略篇关注留守儿童的学习问题策略一激发学习动机，增强学习兴趣策略二加强正面引导，培养良好学习习惯策略三指导学会学习，教给有效的学习方法策略四培养课外阅读兴趣，改变乏味的生活后记

留守儿童教育手册

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